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声音是怎样产生的
我们生活的世界充满了各种声音
看看老师做实验吧
研究单:
物体名称方法现象不现象
音叉敲打振动静止(不动)
动手做一做:
我们来研究一下尺子、橡皮筋发出声音与不发出
声音的情况。
实验要求:
请各组分工协作,想办法,让这些物体发出声音
来,小组实验时,不要影响他人,认真观察实验现象,
并把实验现象记录下来。
研究
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