火烧云(完美版)汇总课件.pptVIP

火烧云喂猪笑盈盈高寿红彤彤百合茄子紫跪着模糊凶猛镇静揉眼庙门蹲着镇静必须紫檀色恍恍惚惚

恍恍惚惚：神志不清，迷惘。本课中形容看不真切，不清晰。

威武——威猛笑盈盈——笑眯眯反义词：凶猛——温和模糊——清晰

读了课题，你想知道什么？

上来变化下去

晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老爷爷在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了”，旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”课文写的火烧云发生在什么时候？画出有关的句子。天上的霞光使地面发生了什么变化？

大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。小白猪变成金的了。白胡子变成金的了。

烧:字用得十分精妙，具有多方面的表达功效。1、描绘色彩火烧云刚出现在天空时的颜色是红的，但作者不用“红”字，而用“烧”字。这样既表现了晚霞如火焰般的红艳，又避免了与后面的“红通通”一词相重复。2、描摹动态“红”只表示色彩，是静态的；“烧”表示动作，给我们一种动态的感觉。“烧”突出云色彩的变化。后文所写的火烧云的五颜六色、千姿百态，都与“烧”相关。3、渲染气势“烧”得“红通通”的，天空像“着了火”。这个比喻，写出火烧云的恢宏气势。这是天地间的奇观，是大自然的杰作，也是一幅无比壮丽的图画。4、照应全文用“烧”字，不仅在这一段里跟末句的“着了火”照应，而且对于《火烧云》这个文题起了点题的作用，同时，还与后文所写火烧云色彩和形态的变化相呼应。◆

一、快速读课文3-6自然段，思考下面的问题。作者从哪两方面写火烧云的变化？颜色和形状第三自然段颜色：半紫半黄、半灰半百合色，还有红彤彤、金灿灿、葡萄灰、梨黄、茄子紫多：快：一会儿……，一会儿……，一会儿……，

红彤彤

半紫半黄

半灰半百合色梨黄

半紫半黄半灰半百合色葡萄灰茄子紫梨黄像（）一样的（）色是（）。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。

3、火烧云在变化上的特点是什么呢？又是如何在课文中体现的呢？一会儿、过了两三秒钟、正在、忽然、跑着跑着、一转眼、接着等等。特点：瞬息万变成语：变幻莫测、转瞬即逝、日新月异、白驹过隙……

比较下列两个句子：1.马是跪着的。2.马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。

千姿百态

想象：天空中还可能出现什么？什么样子的？怎样变化的？

火烧云的形状变化极多，一会儿

图表如下：火烧云特点形容词语颜色多红通通、金灿灿、半紫半黄、半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫等等形状奇快像马、狗、狮子等等“一会儿”、“两三秒”、“忽然”、“接着”等等变化

作者描写火烧云，主要抓住了火烧云的（颜色、形状）和（变化极快

2、这时孩子们的心情是怎样的呢？

仔细观察大胆想象

火烧云可以预测天气，民间流传的谚语“早烧不出门，晚烧行千里”，就是说，火烧云或火烧天如果出现在早晨，天气可能会变坏；出现在傍晚，第二天准是个好天气。

为什么会有火烧云这种自然现象呢？原来，在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色的太阳光中，红光穿过空气层的本领最大，橙、黄、绿光次之，青、蓝、紫光最差。在日出、日落时，到达地面的光要通过很厚的空气层，如果空气中含有大量的微小尘埃或雾状水滴，旭日东升和夕阳西下的颜色就会呈现橘红色，使飘浮在大气里的云也染上了红色。因此，朝霞和晚霞的玫瑰色和红色的色彩，都是由于红、橙色的光容易通过含有微粒的大气的缘故。

图片对比：

1、请同学们对比两张图片之后，用一小段文字描述两张图片在颜色、形状等各方面的异同及特点。点此播放讲课视频

以“烟花”为内容想象它的形状，按“出现、样子、变化、消失”的顺序写一段话