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伴性遗传第一轮复习
深圳市其次高级中学李鹏程
一、教学目标
1、学问目标：
总结伴性遗传的概念。
总结伴性遗传的特点。
举例说明伴性遗传在实践中的应用。(4)学会遗传类型的一般分析方法。
2、力量目标：
分析遗传图谱，学会推断遗传病的类型。
整理色盲的婚配方式，整理伴X染色体隐性基因的遗传特点。
分析抗维生素D佝偻病的遗传图谱，整理抗维生素D佝偻病的遗传特点。
依据Y染色体的传递特点，整理伴Y染色体的性状的传递特点。
学会应用伴性遗传的特点，解决生产生活中的实际问题，如何用性状区分幼体的性别。
3、情感目标：
在推理和生产实践过程培育深厚的生物学习兴趣，在小组争论中学会思考，学
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