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初中和高中年级组长学期总结

初中和高中年级组长学期总结汇集

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或

其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面

材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工

作效益，我想我们需要写一份总结了吧。那么总结有什么格式呢？下

面是小编收集整理的初中和高中年级组长学期总结汇集，仅供参考，

希望能够帮助到大家。

初中和高中年级组长学期总结汇集1

本学期即将结束，一学期来，高二年级部在校长室及各功能处室

的统一领导和指挥下，认真贯彻学校的工作思路，落实各处室的工作

安排，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，以“团结协作、齐抓

共管”为管理宗旨，全组教师共同努力，坚持“德育为首，以人为本”

的理念，狠抓教育教学常规，细化过程评价，全面提高工作质量和管

理水平，结合高二年级特点，扎扎实实地开展各项工作，较好地完成

了本学期的工作任务，总结如下：

一、注重团队建设，打造和谐年级

1、坚持打造一流团队的理念，努力提高高二年级团队氛围，从学

科组内部的合作到各班全体任课老师的合作，做到资源共享，互相协

调，全年级上下一盘棋，大家在合作的前提下勤奋工作，甘于奉献。

都能顾全大局，服从安排，积极为年级组工作献计献策。逐渐形成了

团结协作、齐抓共管的良好局势。

2、利用各种会议、资料，加强老师培训，积极组织“同学习、共

提升”的全员学习活动，通过老师们的推荐，全期下发了教师学习材

料13篇，通过这些活动更新老师们的教育、教学观念。

3、关注老师的可持续发展，关心老师们的身体健康，积极倡导

“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的老师健身活动，还组织了

“我运动，我健康，我快乐”等活动，提醒老师们加强体育锻炼。

4、注重人文关怀，努力提高老师们的工作幸福指数。在登山比赛

前让老师们喝上一杯葡萄糖，送上两块巧克力，在坐班和监考时递上

一杯热茶，以表鼓励与感谢;在老师生病时，积极组织老师到医院看望。

为活跃老师们的业余生活，愉悦身心，释放压力，成功组织了K歌活

动。一期来，积极营造轻松愉快的和谐氛围，让老师们工作之余会不

自觉的哼着快乐的歌曲，脸上洋溢着甜美的笑容。

二.注重常规，加强制度化、规范化管理

1、按照《浏阳二中教职工坐班制度》实行坐班考勤。制定《高二

年级签到与坐班要求》，着眼高考，针对学业水平考试制订了高二年

级班级评价与教师评价方案，实行了班主任例会和周总结制度，还及

时召开全组老师会议、备课组长会议、直播班老师会议、直播班学生

会议;特优生、特长生、特困生会议以及全体学生等会议。

2、规范了各项方案、计划和总结的制定，在活动组织上做到有计

划、有过程、有总结;制定了特长生培养方案，规范了特长生的管理与

培训;规范了办公室张贴，安排好办公室卫生打扫，保持办公室的整洁，

改善办公室环境布置，提升本年级办公室的文化氛围。

三.注重质量意识，狠抓教学管理

本学期，我们紧紧围绕“质量第一”的思想，着眼20xx年高考，

以10年学业水平测试为近期工作要点，制定切实有效的计划，狠抓落

实，使本年级教学成绩稳步提高。在期中考试中与六中相比具有明显

优势，特优生已有3人进入长郡前100名;差生转化工作也卓有成效，

学习氛围愈加浓厚。

1、抓好备课组管理，研究教学常规的开展和落实，不断提高教学

质量。各备课组以备课组长为核心、骨干教师为中坚，认真落实了集

体备课，继续实行各科目组内的常态研讨课，每个科目每周推出一堂，

组内成员必须参与听课，加强相互间的交流与学习，互相弥补，让课

堂教学更有实效。年级组成立课堂督察小组，实行听推门课。本学期

还协助教学处组织备课组长到五中学习、与五中和六中的备课组长交

流，共同探讨教研与教学。

2、年级组坚持每月对教案、听课、作业批改等常规工作进行检查，

并及时公布，规范了教学上的过程管理，实行阶段性单元测试制度，

加强教育教学过程竞争管理，以此来促进师生自身的不断进步和完善，

以考促教，以考促学，不断提高教学质量。

3、着眼20xx年高考，积极为拓宽学生的升学渠道想办法，认真

组织选拔了体、艺特长生，并开始组织各专业的培训，力争为20xx年

提高升学率打好基础。

4、多次邀请学校领导分层次组织召开各种学生会议，进行学习动

员与学法指导。培养了学生的学习习惯和有效地激