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班级 学习目标：
三沟小学自主学习导学卡
（课题：买书）
姓名 科目---数学 主备教师：郎燕妮
1、能结合具体情境提出数学问题；理解问题，并能解决问题；发展学生的应用意识。
2、通过对小数的加减，来解决生活中的实际问题，从而激发学生探索生活中数学问题的兴趣。
学习重点难点：
1、掌握小数加减法的竖式计算。
2、探索小数加减法的算理和算法。一、复述回顾：
1、填空。
一枝铅笔6角，写成小数是( )元。
（2）10元写成小数是( )元。2、比较大小。
3.56元（
）1.98元
3.78元（
）3.80元
4.05元（
）4.02元
8.10元（
）8.01元
0.5元（
）0.05元
5.3元（
）5.30元
二、设问导读：
1、书上的三种算法分别是怎样算的，同桌互相说一说。
2、试着算一算。
一本《数学世界》比一本《童话故事》贵多少元？
同桌说一说，你会怎样算。
列式解答。
元 角
□□.□
□.□
-
□.□
答：
3、说一说用小数计算元、角、分的加、减法时应注意什么。三、自我检测:
1、用竖式算一算。
6.3元+0.6元= 2.3元+10.5元=
4.7元-0.5元= 12.5元-2.4元=
2、填空。
（1）1元零5分=（ ）元。
（2）比8.6元少1.5元是（ ）元。
（3）比10.3元多3.6元是（ ）元。
3、下面的计算对吗？把不对的改正过来。
元角
3.4
元角
7.8
元角
4.6
+
5
-
5
+1.3
3.9
改正：
2.3
改正：
3.3
改正：
四、巩固练习：
1、妈妈去超市买东西。看到玻璃杯每个16.5元，陶瓷杯每个10.4元，塑
料杯每个6.1元。
妈妈买一个玻璃杯和一个陶瓷杯一共需要多少钱？
一个玻璃杯比一个塑料杯贵多少钱？
你还能提出什么数学问题？并解答出来。
2、妈妈买了一条3.2元的毛巾和一块4.5元的香皂。妈妈一共花了多少钱？
五、拓展练习：
大胆猜猜看，在
□
里填上合适的数字。
元 角 元 角
□ □
6. . 7
□ □
+ .3 - 5.
9.9 3. 4
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