近世代数教学课件.pptx

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近世代数近世代数教学课件全文共173页,当前为第1页。

第一章基本概念§1 集合§2映射与变换§3代数运算§4运算率§5同态与同构§6等价关系与集合的分类近世代数教学课件全文共173页,当前为第2页。

§1 集合表示一定事物的集体,我们把它们称为集合或集,如“一队”、“一班”、“一筐”.组成集合的东西叫这个集合的元素.我们常用大写拉丁字母A,B,C,…表示集合,用小写拉丁字母a,b,c,…表示元素.如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作;如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记作;例如,设A是一切偶数所成的集合,那么4∈A,而.近世代数教学课件全文共173页,当前为第3页。

一个集合可能只含有有限多个元素,这样的集合叫做有限集合.如,学校的全体学生的集合;一本书里面的所有汉字的集合等等这些都是有限集合.如果一个集合是由无限多个元素组成的,就叫做无限集合.如,全体自然数的集合;全体实数的集合.不含任何元素的集合叫空集.表示为:?近世代数教学课件全文共173页,当前为第4页。

枚举法:例如,我们把一个含有n个元素的集合的有限集合表示成:.前五个正整数的集合就可以记作.拟枚举:自然数的集合可以记作,拟枚举可以用来表示能够排列出来的的集合,像自然数、整数…描述法:如果一个集A是由一切具有某一性质的元素所组成的,那么就用记号来表示.近世代数教学课件全文共173页,当前为第5页。

表示一切大于-1且小于1的实数的所组成的集合.常用的数集:全体整数的集合,表示为Z全体有理数的集合,表示为Q全体实数的集合,表示为R全体复数的集合,表示为C近世代数教学课件全文共173页,当前为第6页。

设A,B是两个集合,如果A的每一元素都是B的元素,那么就说A是B的子集,记作,或记作.根据这个定义,A是B的的子集当且仅当对于每一个元素x,如果,就有.A是B的子集,记作:近世代数教学课件全文共173页,当前为第7页。

如果集合A与B的由完全相同的元素组成部分的,就说A与B相等,记作:A=B.即以集合A的所有子集为元素的集合,称为A的幂集,记为P(A).近世代数教学课件全文共173页,当前为第8页。

并运算设A,B是两个集合.由A的一切元素和B的一切元素所成的集合叫做A与B的并集(简称并),记作.如图1所示.AB近世代数教学课件全文共173页,当前为第9页。

交运算由集合A与B的公共元素所组成的集合叫做A与B的交集(简称交),记作:,如图2所示.显然,,例如,A={1,2,3,4},B={2,3,4,5},则我们有近世代数教学课件全文共173页,当前为第10页。

运算性质:交换律:;分配律:结合律:;幂等率:;近世代数教学课件全文共173页,当前为第11页。

两个集的并与交的概念可以推广到任意n个集合上去,设是给定的集合.由的一切元素所成的集合叫做的并;由的一切公共元素所成的集合叫做的交.的并和交分别记为:和.我们有近世代数教学课件全文共173页,当前为第12页。

差运算:设A,B是两个集合,令也就是说,是由一切属于A但不属于B的元素所组成的,称为A与B的差.注意:并没有要求B是A的子集.例如,积运算:设A,B是两个集合,令称为A与B的笛卡儿积(简称为积).是一切元素对(a,b)所成的集合,其中第一个位置的元素a取自A,第二个位置的元素b取自B.可以定义多个集合的笛卡儿积近世代数教学课件全文共173页,当前为第13页。

§2映射与变换定义1设A,B是两个非空的集合,A到B的一个映射指的是一个对应法则,通过这个法则,对于集合A中的每一个元素x,有集合B中一个惟一确定的元素y与它对应.用字

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