义务教育课程标准实验教科书四年级上册第1课市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

义务教育课程原则试验教科书四年级上册第1课;

风平浪静薄雾笼罩

闷雷滚动一条白线

白浪翻滚山崩地裂

漫天卷地风号浪吼;午后一点左右，从远处传来隆隆响声，仿佛闷雷滚动……过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接地方出现了一条白线。那条白线不久地向我们移来，逐步拉长、变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高白色城墙。浪潮越来越近，如同千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地疾驰而来；那声音如同山崩地裂，仿佛大地都被震得颤抖起来。;默读要求：请你再仔细地读读你刚刚所划语句，边读边想象,看看从哪儿感受到潮来时壮观景象，把你由此想象到批注在书旁。

交流要求：一会儿，你能够借助批注，用语言来描绘你所想象到情景和画面，也能够通过朗读，再现出你所想象到情景和画面。;品读，进一步体会潮声音和形态之奇:

（1）“远处……”

（2）“过了一会儿……”

（3）“再近些……”

（4）“越来越近……”;(1)浪潮越来越近，如同白色战马疾驰而来。

(2)浪潮越来越近，如同千万匹白色战马疾驰而来。

(3)浪潮越来越近，如同千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地疾驰而来。;引读：浪潮越来越近，只见眼前无数巨浪铺天盖地卷起，奔涌咆哮，此时你们看到什么，听到了什么——

再引读：浪潮越来越近，只听见耳畔回响着震耳欲聋、震天动地巨大声响，放眼望去，侧耳聆听，你们又仿佛看到什么，听到了什么——;编写导游词:

今天，我去海宁观潮。潮来之前，江面上（）。可潮来时，却一浪一浪（），一浪一浪（）。潮水声如同（）。渐渐地，潮过去了，可是（）。;敬请指导，谢谢！