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继续教育规章制度5篇

继续教育规章制度5篇

教育规章制度倡导道德和品德的培养。通过规定学生应遵守的道德准则，规

章制度帮助塑造学生正确的价值观和行为习惯，培养他们良好的品德素养。下

面是小编整理的教育规章制度，希望大家喜欢。

继续教育规章制度（篇1）

为依法行政规范管理，加强全校教职工的事业心和责任心，提高工作质量和

水平。制定以下管理细则：

一、遵纪守法

教职工无参加黄、赌、毒、迷信、法x、斗殴等违纪违法行为（以公安机

关立案为准）。如有违反，取消当年学校发的所有补贴。

二、岗位职责

教职工应服从学校分工，上班时间不离开工作岗位（在学校住的教师不准回

宿舍），上班期间一律不准带小孩到学校，按时、按质、按量完成学校布置的各

项工作任务。否则，不发当月管理奖。

三、考勤

教职工应按时上、下班，无迟到、早退、旷工现象，最后一节没有课的教师

可以提早10~15分钟下班。为方便教职工办私事，在不影响工作的前提下允许

教职工凭放行条每月2次外出办事，超过2次，按教师考勤办法处理，不发当

月全勤奖。

四、政治学习

教职工要积极参加学校组织的寒暑假政治学习，态度端正，做好笔记，积极

讨论，不迟到、早退、缺席，及时上交学习心得体会。否则，不发当月管理

奖。

五、仪表

教职工应为人师表，仪表端庄，无穿拖鞋、背心、短裤等现象，重大活动要

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穿校服。发现一次，则不发当月管理奖。

六、升旗

教职工参加每周升旗仪式队伍整齐、肃静，穿校服参加；准时参加x，按要

求坐好、列队，无缺席和早退现象，否则按考勤办法处理，不发当月全勤奖。

七、教工例会

教职工应按时参加教工例会，按编排位置坐好，不睡觉、不吵闹，关闭手机

或调到振动，做好记录。发现一次，则不发当月管理奖。

八、上交材料

教职工要按时上交各部门需要的各种材料，如工作计划、总结、表格、名

册、相片、个人资料等。若有一种材料没及时上交，则不发当月管理奖。

九、招工组织

班主任按学校要求及时组织学生参加招工报名、面试、体检。否则，不发当

月管理奖。

十、车辆摆放

教职工的车辆一律放入车库保管，不得乱停乱放在校内其它地方（含园丁楼

前）。发现一次，则不发当月管理奖。

十一、为提高教师待遇，改善教师生活，学校实行节假日专项补贴，标准如

下：

备注：教职工节假日加班一天20元。

继续教育规章制度（篇2）

为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教育教学工作，特制

定以下工作制度。

一、学校领导在执行集体决定或日常工作中，要认真履行各自的职责，工作

不越权、不推倭，敢于负责，团结协作，廉洁奉公。

二、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风，摆脱繁琐事务，注

意深入基层，加强调查研究，了解情况，指导工作。在对某项工作作出重大决

策前，必须深入调查研究，充分听取职能部门、教师及群众意见，做到决策的

民主化。

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三、提倡少说空话，多办实事的作风，密切联系群众。学校领导每学期至少

到基层校集体办公一次，现场帮助解决实际问题。

四、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思

想动态，为进一步改进学校工作提供依据。

五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度，接待群众来访，重

视他们提出的意见和建议，认真答复他们提出的问题，帮助排除他们思想中的

障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理，暂不能解决的

要向群众解释清楚。

六、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作，充分发挥他们联系广大师生

的桥梁和纽带作用。

七、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系，把主要精力

放在学校的管理工作上。

八、学校领导出差(出访)，实行请假制度。

继续教育规章制度（篇3）

1、备课

（1）对教师备课的基本要求是：

①熟悉教学大纲,深入钻研教材,明确教学目的要求;明确基本理论、基本知

识、基本技能的具体内容，掌握重难点以及对实际操作能力的要求；了解教材

体系及各章节内在联系，了解与本课程前后衔接的课程教学内容。

②了解学生情况,增强教学的针对性。

③认真选择教学方法,精心设计教学程序