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七年级地理第一学期工作计
划
一、情况分析
本学期,本人承担七年级六个班的地理教学任务,每周每班二个课时,课时相对教材内容有些不足。所使用的教材是在国家
《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标,新教材,新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。学校良好的人际关系,先进的教育理念,爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念,大多数学生对地理学科浓厚的学习兴趣,计算机辅助教学,网络环境,完备的地理教具为地理教学提供了最根本的保障。
二、指导思想
在新课标理论的指导下,特别是依据修订后的《义务教育地理课程标准(20XX年版)》,坚持、巩固、深化地理课程改革的基本理念,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的
地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。
三、工作目标
坚持素质教育方针,结合考试说明及学生实际情况,设定了如下的教学目标
扩充学生的地理知识面,注重学科方法的培养,提升对地理学科的兴趣。
培养学生善于观察生活,发现生活中的地理问题,解决问题的实际应用能力。
向课堂要效率体现学生学习的主体地位,充分发挥学生的主观能动性。
四、具体工作
1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。
2、认真学习新课标理论,领会《标准(20XX年版)》的精髓,用科学的理论指导教学实践。
3、积极参加学校的教研教改活动,在教研处,教务处的指导下,努力使教育教学能力再上新台阶。
4、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。
5、认真参与集体备课,科组备课,精益求精,争创优秀教案。
6、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。
7、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。
8、每次单元简测后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
9、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。
10、积极参加计算机培训并不断自学,提高课件的制作水平,争创优秀课件。
、合理使用教学必备的地理教具,课件。做好器材的登记,使用,保管工作。
五、教学进度安排
20XX-20XX学年度第一学期教学进度表任课教师:
任教班级:全七年级上册任教科目:地理
教学内容
与同学们谈地理、第一章地球和地图、第一节(一)第一节地球和地球仪(二、三)
第二节地球的运动单元检测地图的阅读
地形图的判读
第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋第二节海陆的变迁
第三章天气和气候第一节多变的天气第二节气温的变化与分布
期中考试
第三章第三节降水的变化与分布世界的气候
第四章居民与聚落第一节人口与人种第二节世界的语言和宗教
第三节人类的居住地-聚落第五章发展与合作
质量检测期末考试
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