第3课隋唐、宋元、明清时期的经济发展关键问题学习目标
如何列举农耕时代的技术进步、工业化时期的重大发明给社会发展带来的巨大变化,理解社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因。1.列表梳理中国隋唐至明清经济不断发展的史实。【时空观念、史料实证】2.分析图表,阅读史料,概括唐宋经济重心的变化过程,分析经济重心南移在这一时期完成的原因。【史料实证、唯物史观、历史解释】3.鉴赏图片,阅读史料,比较隋唐至明清的农业、纺织业发展的特点,概括不同时期统治者采取的措施。【史料实证、唯物史观】4.结合图文资料,知道宋至明清海外贸易由盛转衰的事实,分析这一变化的主要原因。【史料实证、历史理解】隋唐宋元明清农业手工业商业理·隋唐至明清的经济发展明·经济重心转移朝代南方北方人口(户)占全国比例人口(户)占全国比例西汉247068519.8%998578580.2%唐朝392041543.2%514852956.8%北宋62.9%662429637.1%材料三:朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋,而吴中又为东南根柢,语曰:“苏湖熟,天下足”。——《陆游集》材料二:(1)分析三则材料,说出我国南北方哪些方面发生了变化。(2)结合所学知识,概述南北方经济发生变化的过程,并从多个角度分析,经济发生这一变化过程的原因。西汉、唐代和北宋的南北方户口数一览表——杨远《西汉至北宋中国经济文化之向南发展》唐朝曲辕犁材料一比·唐宋清时期的农业发展宋代《耕获图》敦煌莫高窟《雨中耕作图》材料三材料四:五月辛未,江、淮、两浙旱,(真宗)给占城稻种,教民种之。——《宋史·真宗本纪》(1)四则材料分别说明唐宋清时期农业发展的什么状况?(2)结合所学,用表格比较唐宋清时期农业生产的变化,并分别说明统治者采取的措施。(3)分析统治者重视农业发展的原因。清《耕织图》清开荒执照材料一:这一时期我国是农耕文明时代,自然经济占主导地位,农业得到不断发展,并影响周边少数民族的生产发展。材料二:清政府推行垦荒政策,扩大耕地面积,恢复农业生产。材料三:农业生产工具不断地改进。材料四:北宋政府大力推广优良作物的种植。唐宋清生产工具曲辕犁、筒车秧马生产技术复种技术双季稻种植作物种类占城稻、茶树、棉花玉米、甘薯、花生、向日葵、甘蔗、药材……措施减轻人民负担,鼓励农业生产大力推广优良作物恢复和发展农业生产,垦荒政策农业成就传播到西域苏湖熟,天下足湖广熟,天下足材料二材料二一年生棉其种本南海诸国所产,后福建诸县皆有,近江东、陕右亦多种,滋茂繁 盛,与本土无异。”——元代《王祯农书》材料三“洪武三年庚戍九月辛卯,户部奏赏军用布,其数甚多,请令浙西四府秋粮 内收布三十万匹。”——《太祖洪武实录》北宋王居正《纺车图》宋末元初黄道婆纺织图材料一思考:(1)三则材料,分别说明中国纺织业不断发展有哪些原因?(2)列举史实,说明宋至明清中国纺织业发展的过程。北宋,南方丝织业胜过北方;南宋后期,棉纺织业兴起。明代,苏州是丝织业中心,棉纺织业从南方推向北方。清朝前期,出现成熟的手工工场,颇具规模。(1)纺织技术的不断进步(2)棉花种植由南方向北方推进(3)政府支持探·宋至明清海外贸易的盛衰材料二:所谓朝贡贸易,即……中国再将丝绸、金银、瓷器等,以赏赐的名义回赠给“入贡国”……明政府规定外商“非入贡即不许其互市”。——孙玉琴《中国对外贸易史教程》材料一材料三1.结合材料,说出宋代海外贸易繁盛的主要表现和明清对外贸易的重要史实。2.概括宋至明清时期对外贸易的政策变化,并分析采取不同政策的原因。3.探究:宋至明清海外贸易的盛衰变化,说明了什么?宋:与五六十个国家
您可能关注的文档
- 初中历史与社会教学课件:原创第2课 抗美援朝.ppt
- 初中历史与社会教学课件:原创《尼罗河畔的回响》.pptx
- 初中历史与社会教学课件:原创第1课 隋朝的统一与灭亡 (1).pptx
- 初中历史与社会教学课件:原创第1课 隋朝的统一与灭亡.pptx
- 初中历史与社会教学课件:原创第1课古代埃及(改).pptx
- 初中历史与社会教学课件:原创第2课_抗美援朝【课件】.pptx
- 初中历史与社会教学课件:原创3-1家住平原课件.pptx
- 初中历史与社会教学课件:原创第2课 古代两河流域.pptx
- 初中历史与社会教学课件:原创第1课 殖民地人民的反抗斗争(上课).pptx
- 初中历史与社会教学课件:原创八年级下册 第18课 科技文化成就.ppt
原创力文档

文档评论(0)