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- 2024-06-26 发布于河南
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苏教版八年级语文公开课《幽径悲剧》
教学实录
师:同学们,一条小路还会有什么样的悲剧呢?
为什么说它是一个悲剧?作者写这个悲剧想告诉我
们什么?今天让我们一起解读季羡林的《幽径悲剧》。
一、走近作者
师:同学们知道季羡林是怎样的一个人吗?
生:北大教授。
师:对,我们看看作者简介。
(出示幻灯。)
季羡林:世人称其为“学界泰斗”、“一代宗师”,
国内外公认的“东方学大师”。是我国著名文学家、
教育家和社会活动家,精通英语、德语、梵语、吠
陀语、巴利语、吐火罗语,还能阅读法语、俄语书
籍。在语言学、文化学、历史学、佛教学、印度学
和比较文学等方面卓有建树。
二、解读文本
师:下面我就和同学们一起用一种全新的思维
方式,从空间、时间、古藤的存在状态、作者的心
理感受四个角度探究《幽径悲剧》的悲剧性。
1.悲剧发生地与悲剧的悲剧性
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