第24章 Բ 复习课(第2课时) 精品课件 (1).pptxVIP

第24章 Բ 复习课(第2课时) 精品课件 (1).pptx

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第24章圆复习课(第2课时)

1.正n边形的中心角度数为______(用含n的式子表示);2.正n边形的一个外角为30°,则它的边数为____,它的内角和为______;3.半径为r,圆心角为n°的弧长为;?4.半径为r,圆心角为n°的扇形面积为;5.半径为r,弧长为l的扇形面积为;6.圆锥的底面半径为r,母线长为l,它的侧面积为.

问题一正多边形和圆有什么关系?正多边形一定有外接圆,正多边形一定有内切圆,圆也一定有内接正多边形和外切正多边形.

追问1与正多边形相关的概念有哪些?一个正多边形外接圆的圆心叫做正多边形的中心,外接圆的半径叫做正多边形的半径;正多边形每一边所对的外接圆的圆心角叫做这个正多边形的中心角;中心到正多边形一边的距离叫做这个正多边形的边心距.

追问2:你能完成下表中有关正多边形的计算吗?正多边形的边数内角中心角半径边长边心距周长面积360°41690°120°90°120°60°222218124

1.如图,要拧开一个边长为6mm的六角形螺帽,扳手张开的开口b至少要mm.2.以半径为1的圆的内接正三角形、正方形、正六边形的边心距为三边作三角形,求该三角形的面积.解:经计算可知该三角形是以、为直角边,为斜边的直角三角形,∴该三角形的面积是××=.

问题二:弧长公式和扇形面积公式是什么?弧长公式:扇形面积公式:注意:公式中,n表示1°的圆心角的倍数,它不带单位;公式中180和360也不带单位.

追问:弧长公式和扇形面积公式与圆的周长和面积公式有什么关系?结论:部分与整体的关系.圆心角是n°的弧长l是圆的周长的,圆心角是n°的扇形面积S扇形是圆的面积的.

1.在半径为5cm的⊙O中,45°圆心角所对的弧长为cm.2.圆心角为60°,半径为4cm的扇形的弧长为m.3.如图,在边长为4的正方形ABCD中,先以点A为圆心,AD的长为半径画弧,再以AB边的中点为圆心,AB长的一半为半径画弧,则两弧之间的阴影部分面积是______(结果保留)

如图,某数学兴趣小组将边长为3的正方形铁丝框ABCD变形为以A为圆心,AB为半径的扇形(忽略铁丝的粗细),则所得的扇形DAB的面积为()A.6 B.7 C.8 D.9

问题三:圆锥和扇形有什么关系?为什么可以利用弧长和扇形面积公式计算圆锥的侧面积和全面积?请独立思考后与同伴交流吧.圆锥的侧面展开图是一个扇形,因此利用弧长和扇形面积公式计算圆锥的侧面展开图的面积求得其侧面积,进而可求出其全面积.

1.用一个圆心角为90°,半径为4的扇形围成一个圆锥的侧面,该圆锥底面圆的半径为______.2.如图,用一个半径为30cm,面积为300πcm2的扇形铁皮,制作一个无底的圆锥(不计损耗),则圆锥的底面半径r为()A.5cmB.10cmC.20cmD.5πcm3.一个圆锥的侧面积为8π,母线长为4,则这个圆锥的全面积为_____.4.如图,要制作一个圆锥形的烟囱帽,使底面圆的半径与母线长的比是4:5,那么所需扇形铁皮的圆心角应为()A.288°B.144°C.216°D.120°

1.如图,已知等边△ABC的边长为6,以AB为直径的⊙O与边AC,BC分别交于D,E两点,则劣弧DE的长为.2.如图,以AB为直径,点O为圆心的半圆经过点C,若AC=BC=,则图中阴影部分的面积是.

结合下面的知识结构图,思考并回答以下问题:与圆有关的计算正多边形和圆的关系弧长和扇形面积圆弧长公式扇形面积公式圆柱圆锥侧面积计算方法等分圆周正多边形的画法

1.在准确理解正多边形的相关概念后,你能熟练地进行正多边形的相关计算吗?2.你能快速地说出弧长公式和扇形面积公式吗?在应用公式时要注意什么问题?3.圆锥的侧面展开图是一个扇形,你知道怎么求它的面积吗?跟圆锥的哪些元素有关系?4.圆锥中的底面半径,母线长和圆心角之间有什么特殊关系?这个关系是怎么得到的?

第24章圆复习课(第2课时)目标检测同学们要认真答题哦!

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