2024年春季五年级语文复习题七（课内阅读）.pdfVIP

2024年春季五年级语文复习题七（课内阅读）

（共100分）

学校：班级：姓名：分数：

（一）《祖父的园子》（节选）（共21分）

花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似

的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿

意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意接

一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人管。

玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿，

从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，

又要飞到谁家去？太阳也不知道。

1.本文选自小说《》，作者是（）。（6分）

2.选文是围绕哪两句话写的？用“”画出来。在作者的心中，园子里的花、鸟、

虫子、倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是的。（6分）

3.选文通过“……愿意……就……”得句式，描写了园子里沐浴在阳光下的一些

景物，你觉得这样写好吗？说出你的理由。（5分）

4.在作者眼里，祖父的园子是特别的。下列说话中不恰当的是（）。（4分）

A.园子中所有景物在“我”眼中都是有灵性的。

B.作者写出了园中的生机，也写出了对园子的热爱、对自由的追求。

C.祖父每天都很忙，没有时间打理园子，以至园子里的生物随意生长。

（二）《草船借箭》（节选）（18分）

有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用

什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样，

现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮

说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得

好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好。必然误了大事。”周瑜问：“先生

预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩

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笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重

罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。

1.诸葛亮答应三天造出十万支箭，并立下军令状的主要原因是（）。（4分）

A.他很有才干，有把握完成任务。B.他害怕周瑜。

C.他从大局出发，不想破坏孙刘联盟。D.为了打击曹军的士气。

2.通读文段，体会周瑜和诸葛亮的言辞交锋与心理变化，并选词填空。（8分）

A.正中下怀B.成竹在胸C.初步试探D.步步紧逼

（1）周瑜询问诸葛亮：与曹军水上交战，用什么兵器最好？这是周瑜的

（）。

（2）诸葛亮回答“用弓箭最好”，这对周瑜来说是（）。

（3）接着，周瑜进一步询问完成造箭任务的日期，对诸葛亮（）。

（4）诸葛亮气定神闲地回答“只要三天”，表明他（），早有应对之策。

从上面的分析可知，周瑜具有_____________________的性格特点，诸葛亮具有

_____________________的性格特点。周瑜之所以一步步试探并设下圈套，是因为他对

诸葛亮______________________________。（6分）

（三）《刷子李》（节选）