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第十届国际绿色建筑与建筑节能大会论文，2012.3

绿色智慧校园的体系结构

符长青1符晓兰2

（1.广东科技学院，东莞523083；2.深圳市坚地工程咨询监理有限公司，深圳518028）

摘要：绿色智慧校园包含了绿色智能建筑系统与智慧校园集成系统两个高度相关的概念。本文从绿

色校园的理念出发，基于物联网核心技术的应用，介绍和讨论了绿色智慧校园的体系结构，其中包括绿

色智能建筑系统，物联网核心技术的应用和智慧校园集成系统等内容。

关键词：绿色校园智慧校园绿色智能建筑绿色智慧校园

GreenWisdomCampusArchitecture

GuangdongUniversityofScienceandTechnologyFuChangqing,

ShenzhenJDCEngineerningConsultingSupervisionCo.,Ltd.FuXiaolan

Abstract：Greenwisdomcampuscontainstwohighlyrelevantconcepts,thatarethe

greenintelligentbuildingsystemandwisdomcampusintegrationsystem.Inthispaper,starting

fromtheconceptofgreencampus,basedontheapplicationofthecoretechnologyintheInternet

ofthings,isintroducedanddiscussedthesystemstructureofthegreenwisdomcampus,

includinggreenintelligentbuildingsystems,theapplicationofthecoretechnologyintheInternet

ofthingsandwisdomcampusintegratedsystem,etc.

Keywords:greencampus,wisdomcampus,greenintelligentbuildings,greenwisdomcampus

绿色智慧校园包含了绿色智能建筑与智慧校园集成系统两个高度相关的概念，是生态

校园、可持续校园，就是要最优化地有效应用可用资源，以提高学校教学环境的可持续性。

它强调在实现学校基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常

管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资

源和机会全面提高师生环境素养。它体现了“以人为本”，“和谐社会”等多重理念，符合人

类社会发展要求，顺应了时代潮流。

1绿色校园的理念

从环境保护的角度看，绿色校园首先是“绿化校园”，要以绿色理念引领校园基础设施

建设和科学研究方向，要建立绿色校园建设一把手负责制的长效管理运行机制，对学校进

行科学、合理的环境管理和规划；重视校园生态环境保护，对校园建筑节能提出要求；积

极推广节能、节水、节耗材的新技术、新工艺在校园建设和管理中的应用；对污染环境的

垃圾、污水进行及时处理与回收，提高校园资源的利用率，节能减排；回收再生资源，绿

色低碳，提倡“零排放”，减少学校对环境的不良影响；营造优美环境，使校园环境更利

于师生身心健康，以实现学校的可持续发展。除此之外，还要积极研究开发节能环保技术，

进一步鼓励和支持节能环保技术成果产业化，让绿色技术快步走出校园，为加速推动我国

产业升级和经济发展方式转型服务。

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当然，绿色校园不仅仅是“绿化校园”，更主张环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性

的教育和管理。通过制订校园的环境管理制度，开展有效的环境教育活动，创设环境保护

的文化氛围，引导教职员工和学生关注环境问题，促进师生参