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宿迁市2022-2023学年度第二学期期中调研测试
五年级数学试卷
一、用心思考、正确填空。(每空1分,共25分。)
1.在①x+2.4=5②15÷b③3x+4x=28④6n<3.6⑤59-19=40⑥4y=0.4方程有(),等式有()(填序号)。
【答案】①.①③⑥②.①③⑤⑥
【解析】
【分析】含有未知数的式子叫等式;含有未知数的等式叫方程。据此判断等式和方程即可。
【详解】方程有:①③⑥
等式有:①③⑤⑥
【点睛】掌握等式的方程的概念是解答的关键。
2.男生有x人,女生比男生的2倍少15人,女生有()人。
【答案】2x-15
【解析】
【分析】根据题意可知,男生人数×2-15人=女生人数,据此用x×2-15即可求出女生人数。
【详解】x×2-15=(2x-15)人
男生有x人,女生比男生的2倍少15人,女生有(2x-15)人。
【点睛】本题考查了用字母表示数以及含未知数式子的化简,关键是找到相应的数量关系式。
3.方程25-5x=10中未知数x的值是()。
【答案】3
【解析】
【分析】根据等式的性质1,将方程左右两边同时加上5x,将方程变为25=10+5x,然后根据等式的性质1和2,将方程左右两边同时减去10,再同时除以5即可。
【详解】25-5x=10
解:25-5x+5x=10+5x
25=10+5x
25-10=10+5x-10
15=5x
5x=15
5x÷5=15÷5
x=3
方程25-5x=10中未知数x的值是3。
【点睛】本题考查了根据等式的性质1和2解方程。
4.工厂需要反映各车间的产量的多少,应选用()统计图。医生需要监测病人的体温情况,应选用()统计图。
【答案】①.条形②.折线
【解析】
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;由此根据情况选择即可。
【详解】工厂需要反映各车间的产量的多少,应选用条形统计图。医生需要监测病人的体温情况,应选用折线统计图。
【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图各自的特点进行解答。
5.已知华氏温度=摄氏温度×1.8+32,那么当摄氏温度=15°C时,华氏温度是()°F;当华氏温度=68°F时,摄氏温度是()°C.
【答案】①.59②.20
【解析】
【详解】略
6.12和18的最大公因数是();6和9的最小公倍数是()。
【答案】①.6②.18
【解析】
【分析】根据求两个数最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积求解。
【详解】6=2×3
9=3×3
所以6和9的最小公倍数是:2×3×3=18
18=3×3×2
12=2×2×3
所以18和12的最大公因数是2×3=6
【点睛】考查了求几个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数;两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除法解答。
7.一个合数的质因数是10以内所有的质数,这个合数是()。
【答案】210
【解析】
【分析】这道题是关于质数合数的知识,要知道质数和合数的概念,质数是只有1和它本身这两个因数的数,合数是除了1和它本身外,还有其它的因数的数。
【详解】10以内所有的质数包括2,3,5,7,所以这个合数是2×3×5×7=210。
【点睛】要掌握10以内的质数有哪些,尤其要注意2是质数,不能把2漏掉。
8.如果A=2×3×5,B=2×2×5,那么A和B的最大公因数是(),最小公倍数是()。
【答案】①.10②.60
【解析】
【分析】求两个数的最大公因数和最小公倍数,则先把两个数分别分解质因数,这两个数的最大公因数是两个数的公有的质因数的乘积,最小公倍数是两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,据此解答。
【详解】2×5=10
2×2×3×5=60
如果A=2×3×5,B=2×2×5,那么A和B的最大公因数是10,最小公倍数是60。
【点睛】本题考查了最大公因数、最小公倍数的认识和求法。
9.一个两位数,它既能被2整除,又有因数5,而且还是3的倍数,这个两位数最大是()。把它分解质因数是()。
【答案】①.90②.90=2×3×3×5
【解析】
【分析】由题意可知:该数是2、3、5的公倍数;求出2、3、5三个数的最小公倍数,进而根据题意进行解答即可。
【
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