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垃圾分类月工作总结参考5篇

垃圾分类月工作总结篇1

这次的“学校垃圾分类，从我做起”活动从20xx年x月x日打开至x月x日，x天的时间里，学校得到了很大的变动，即使在活动结束之后学生们对垃圾分类活动的热诚仍然没有减少，因该连续鼓舞这样的行为，将垃圾分类的评比长期的加入每周的评比中。然后，在这次的活动结束之后，我们对这次的活动总结如下：

一、活动宣传

在活动开始前我们先开展了宣传期，由各班的班主任召开班会学习垃圾的分类，要保证每个同学都能了解垃圾分类的知识。在学校中我们在宣传栏更新了垃圾分类的知识点，帮忙同学们学习如何进行垃圾分类。同时我们还进行了新一轮的黑板报评比，让同学们能更加深刻的了解垃圾分类。

在这个阶段，可以看出有不少的同学都是特别有兴趣的，终归现在垃圾分类将渐渐成为主流，对生活有关怀的同学可能已经发现在生活中已将渐渐开展了垃圾分类活动。

之后我们还加添了分类垃圾桶，但是还没有启用，垃圾桶上清楚的写明白该放入何种垃圾。在活动正式开始前的这段时间，也常有路过的同学驻足学习。

二、活动开始

在经过了短暂的几天学习后，我们正式开始了垃圾分类，各班级也要求严格的依照分类将垃圾打包丢进分类垃圾桶，包装上有各班的班号，以此分别对各班进行评比。

在活动开始的前几天，由于有些同学参加不乐观，或是缺乏分类知识，被发现好几次乱丢垃圾，对这种行为我们严格打击！由学生会随时检查并记录到班。在这样的整治后，情况变得好了很多。

之后随着活动的推动，垃圾分类的活动也愈演愈烈，在评比上升到班级层面之后，同学们都更加有了乐观性，对自我的管束也更强了。班级间也显现了分类的攀比现象，学校的卫生环境也得到了进一步提升。

垃圾分类月工作总结篇2

随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，我们每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。接到通知后，我园响应xx区教育局《关于印发xx区学校创建垃圾分类示范基地工作方案的通知》的号召，在x园长的引导下，在全园教职工的工作支持下，全园老师、幼儿群策群力、集思广益，垃圾分类活动已初见成效。现将情况作如下总结。

一、充分认得到减少学校垃圾和节省资源的重点意义

学校垃圾混装堆放，极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源；且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多种污染成分长期存在，污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境，危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用，不但节省了大量的填埋占地、躲避污染，还能按类别回收资源、保护资源和环境，同时，培养了幼儿的环保意识。

二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获

1、尽量躲避使用一次性的物品，如免洗餐具、纸杯、纸巾等，或减少不必需物品的使用量，如漂白剂、衣裳柔嫩精等化学用剂，不但可减少开支，更可降低环境污染和资源挥霍。

2、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

3、多使用自然肥皂以替换清洁剂，可减少水源污染。

4、拒绝接受不环保的广告传单。

5、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。

6、有害废弃物如电池、荧光灯管，应另外存放，再利用的资源如废纸、玻璃等，应和其他垃圾分开，累积确定数量交由旧货商或回收队处理，以减少资源的挥霍。

7、通过各项活动的开展，使幼儿初步的了解了垃圾分类的知识；渐渐形成了垃圾分类意识、环保意识、可连续发展意识。

三、利用活动载体，深化环保行为

我园内坚持一日两扫，并做到卫生无角、无环境污染源，组织值班老师每日进行检查，一周小结，称赞鼓舞。在“世界环境日”不失时机地举办“保护环境、美化学校”专题讲座，号召全园行动起来，绿化美化家园，保护生态环境。

垃圾分类回收处理是我园文明程度的紧要体现。学校垃圾分类可大幅度地减少垃圾加添带来的污染、节省垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用。在学校中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用、节省资源，还可以培养幼儿环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个绿色和谐、美丽、节省型的学校。在下一步的工作中，我们将勇往奋进，努力使这项活动更加富有成效。

垃圾分类月工作总结篇3

20__年__市教育系统依照市生活垃圾分类工作领导小组办公室的统一部署，建立健全和完善生活垃圾分类工作制度，广泛宣传，营造氛围，通过多种形式，坚固结实开展学校生活垃圾分类工作，取得了明显成效，现将一年来的实在工作总结如下：

一、经验与成效

1、高度重视，精心组织

从教育局到全市各乡镇做事处中心校、全市315所中学校学校幼儿园都成立了工作领导小组；各单位都明确了一名班子成员专项学校生化垃圾