人教版七年级数学8182 二元一次方程组同步练习.docx

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人教版七年级数学(下)8.1-8.2二元一次方程组同步练习

一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)

A.

A.x﹣3y=0

B.x+

C.y=﹣2x

D.

A.

A.

B.

C.

D.

A.B.C.D.在下面四组x、y

A.

B.

C.

D.

4.用代入法解方程组,以下各式中代入正确的是()A.B.

4.用代入法解方程组

,以下各式中代入正确的是(

A.

B.

C.

5.用加减法解方程组

,下列解法错误的是(

6.方程组的解为()A.B.C.D.A.①×3﹣②×2,消去x B.①×2﹣②×3,消去yD.①×

6.方程组

的解为(

A.

B.

C.

D.

C.①×(﹣3)+②×2,消去x

A

A.

B.

C.

D.

7.已知是的解,则a,b的值为()A.a=﹣2,b=4 B.a=4,b=﹣2 C.a=5,b=2 D.a=2,b=58.(2004南山区)如图,AB⊥BC,∠ABD的度数比∠DBC的度数的2倍少15°,设∠ABD与∠DBC

7.已知

的解,则a,b的值为(

9.已知二元一次方程,用含x的代数式表示y

9.已知二元一次方程

,用含x的代数式表示y为 .

10.已知

,则x﹣y= .

18.已知关于x,y的方程组

的解也是方程4x﹣y=﹣9的解,求k的值.

13.已知与都是方程x+y=m的解,那么n= .11.当a= 时,方程组的解为.14.已知方程组与的解相同,那么a+b= .12.已知

13.已知

都是方程x+y=m的解,那么n= .

11.当a= 时,方程组

的解为

14.已知方程组

的解相同,那么a+b= .

15.若x= 时,关于

15.若x= 时,关于x,y的二元一次方程组

的解x,y互为倒数,则a﹣2b=

某夏令营的组成人员中有男、女学生共52人,其中男生人数的一半比女生人数的总数

少4人,则男生 人,女生 人.

三、解答题(共6小题,满分52分)

(1

(1)

(2)

有黑白两种小球各若干个,且同色小球质量均相等,在如下图所示的两次称量的天平恰好平衡,如果每只砝码质量均为5克,每只黑球和白球的质量各是多少克?

某工厂第一季度生产甲、乙两种机器共480台.改进生产技术后,计划第二季度生产这两种机器共554台,其中甲种机器产量要比第一季度增产10%,乙种机器产量要比第一季度增产20%.该厂第一季度生产甲、乙两种机器各多少台?

读数学诗词,解相关问题:

八戒吃仙果:“三种仙果红紫白,八戒共吃十一对;白果占紫三分一,紫果正是红二倍;三种仙果各多少?看谁算得快又对.”

程组的应用题,并使所列出的二元一次方程组为,并写出求解过程.“方程”

程组的应用题,并使所列出的二元一次方程组为

,并写出求解过程.

小明和小文同解一个二元一次方程组 ,小明把方程①抄错,求得的解为 ,,小文把方程②抄错,求得的解为 ,你能根据提供的信息求出原方程组的解吗?

小红和小丽对问题“若方程组 的解是 ,

求方程组 的解”提出各自的想法.小红说:“这个题目好象条件不够,不

能求解”;小丽说:“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5,通过整体代换的方法来解决”.参考他们的讨论,你认为这个题目应该怎样求解呢?

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