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文明礼仪知识讲座讲稿

文明礼仪知识讲座讲稿〔上〕

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！很快乐能有时机和大家共同学习文明礼仪知识。

礼仪，简单地说，就是人们在社会的各种具体交往中，为了互相尊重，在仪表、

仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的、共同认可的标准和程序。

孔子曾经说过：不学礼，无以立。一个懂礼仪的人总是受到他人的欢送，给人

的感觉就是这个人有道德修养，人们就愿意和他交往。

其实，我国自古以来就注重礼仪、宣传礼仪，是礼仪之邦。自从孔子开始，就

不断地提倡做人要有“礼〞，不能随随便便。比方说，儿女每天早晨起床，要到

父母床前请安，到了学校要向教师鞠躬。教师走路时，你要站在旁边等教师走过

才你走。

这样的礼仪随着时代的前进已经变化了不少，有些礼仪今天看起来还不可思

议。但有一点是共同的，那就是对待别人要诚恳，对别人要尊敬，对待别人要友

好。对自己的家长、对自己的老师，对自己的同学，甚至对于马路上扫地的清洁

工，都应该是这样。这就是礼仪原那么中的尊重原那么：对待长辈容易做到，对

待同辈或者不认识自己的人不容易做到。一个人与别人交往，不管别人是个什么

样的人，应该发自内心地尊重别人，只有尊重别人，才能得到别人的尊重。那礼

仪还有那些需要遵循的原那么呢？第二个原那么就是

适度原那么

1、做任何事都要适度，待人接事要做到适可而止。

2、与别人打个招呼，时间不能太长；人家还有别的事，你硬要拉住别人，不

适宜。

3、别人在做事，你硬要拉住他，跟他说话也不适宜。4、在教室说话声音太

大，全班就只听见你的声音更不适宜。

5、问别人问题，要适可而止，不要打破沙锅问到底，这样对人不礼貌。第

三个原那么自律原那么

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即对自己要求严格。有些人对自己放松一些，对别人却严格要求，别人做了

一点不好的事，他就把这当作天大的事。比方有同学闹矛盾，打起来了，到了老

师那儿，老师问，怎么会打起来，同学们总会说些“他先打我，〞“他先打我！〞

“他先骂我〞“他先骂我。〞这样的话。其实，这都是不自律的表现，把别人的

错当作很大的错误，把自己的错当作很小的错，别人有错不饶他，自己有错尽是

原谅自己。你们说，这样两人不会打起来才怪。

第四个原那么宽容原那么

一句话，对别人的错误尽是原谅他。但是，说起来容易，做起来难。比方有

同学在路上遇到老师，向老师问好，可能由于老师正在思考其他的事，没注意听，

这个同学就会觉得倒面子，暗下决心：下次再也不叫你了。这就是不宽容的表现。

关于文明礼仪的重要性，文主任在刚刚的发言中已经做了精彩的论述。接下来，

我就具体从个人礼仪、校园生活礼仪、社交礼仪这三个方面来谈谈我们当代中学

生应具有哪些最根本的礼仪。

一、个人礼仪

个人礼仪主要包括：整洁的仪容仪表、得体的服装服饰、优雅的行为举止、动

人的言语谈吐。

人与人的交往，第一印象很重要。心理学中就有一个著名的“三秒钟〞效应，

而这“三秒钟〞效应，60%来自被观察者的仪容、服饰、仪态，40%来自被观察

者的声音、说话内容。

〔一〕整洁的仪容仪表。仪容主要是指人的容貌，它由一个人的个人卫生、发

型选择、面容修饰以及人体所有未被服饰遮掩的肌肤等内容构成。清洁卫生是仪

容美的关键,是礼仪的根本要求。不管长相多好,服饰多华贵,假设满脸污垢,浑身

异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯，更不

要在人前清扫个人卫生这些行为都应该避开他人进行,否那么,不仅不雅观,

也不尊重他人。我们每个人都是天真可爱的，上天不仅给我们每个人生命、智慧，

还给我们可爱的容貌。但是为什么，我们就不喜欢我的同学呢？如何使自己受到

别人的欢送呢？首先从自己的外表着手。

〔二〕得体的服装服饰。服饰是人形体的外延，包括衣、裤、裙、帽、袜、鞋、

手套及各类饰物，它们一同起着遮掩御寒，美化人类，塑造自我形象的作用。什

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么身份穿什么样的衣服。衣服只要得体就行，美不是装酷，不是潇洒，一个人的

美并不是穿得越贵越好，不是穿得越流行越好，名牌并不能代表你的外表美。在

校园里，女生着装朴素大方，不要浓妆艳抹，男生也不要刻意追求搞怪另类，以

免给人留下虚浮轻薄之感。什么身份穿什么样的衣服。衣服