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1.4.1空间中点、直线和平面的向量表示第1课时点、线、面的向量表示及法向量
我们怎么用向量把空间中的一个点表示出来?1.点的位置向量Po
我们怎么用向量把空间中的一条直线表示出来?
2、空间直线的向量表示式
A1.若点4(-1,0,1),B(1,4,7)在直线1上,则直线1一个方向向量为()A.(1,2,3)B.(1,3,2)C.(2,1,3)D.(3,2,1)
上式称为空间平面ABC的向量表示式.由此可知,空间中任意平面由空间一点及两个不共线向量唯一确定.如下图,取定空间任意一点0,可以得到,空间一点P位于平面ABC内的充要条件是存在实数x,y,使
给定空间一点A和一条直线l,则过点A且垂直于直线l的平面是唯一确定的.由此可以利用点A和直线l的方向向量来确定平面.
解:(1)其实这个平面的法向量就是谁?xyzA1D1C1B1ACBOM例1.已知长方体ABD-A1B1C1D1中,AB=4,BC=3,CC1=2,M为x轴、y轴为AB中点以D为原点,DA,DC,DD1所在直线分别轴建立如图所示空间直角坐标系(1)求平面BCC1B1的一个法向量(2)求平面MCA1的一个法向量.
xyzA1D1C1B1ACBOM
2、已知正方体ABCD-A1B1C1D1中M分别为BB1,CD的中点建立适当的坐标系,求平面AMN的一个法向量
3在ABC中,4(1,-1,2),B(3,3,1),C(3,1,3),设M(x,yz)是平面ABC内任意一点.(1)求平面ABC的一个法向量;(2)求xz满足的关系式
你学到了什么?①:点的向量表示②:直线的向量表示③:平面的向量表示
作业1:P29:123作业2:预习下一节
1.4.1空间中点、直线和平面的向量表示第2课时空间中直线、平面的平行
上节课我们上了法向量,还记得求法向量的步骤吗?
思考:空间中直线的方向向量、平面的法向量是确定空间中的直线、平面的关键量,能否用直线的方向向量、平面的法向量来刻画直线、平面的平行关系?怎么刻画?
用直线的方向向量表示两条直线的平行
用直线的方向向量与平面的法向量表示直线与平面平行
用法向量解决平面与平面的平行问题
例题1:已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,E,F分别是BB1,DD1的中点,求证:(1)FC1∥平面ADE;(2)平面ADE∥平面B1C1F.
证明:(1)建立如图所示的空间直角坐标系D—xyz,则(0,0,0),A(2,0,0),C(0,2,0),C1(0,2,2),E(2,2,1),F(0,0,1),B1(2,2,2),
例题2.如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,PB与底面所成的角为45°,底面ABCD为直角梯形,∠ABC=∠BAD=90°,PA=BC=AD=1,问在棱PD上是否存在一点E,使CE∥平面PAB?若存在,求出E点的位置;若不存在,请说明理由.
解:存在点E使CE∥平面PAB.以A为坐标原点,分别以AB,AD,AP所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系Axyz,∴P(0,0,1),C(1,1,0),D(0,2,0),
例题3:如图,已知梯形ABCD中,AD//BC,ADLAB,AB=BC=2AD=2,四边形EDCF为矩形,CF=3,平面EDCFL平面ABCD求证:DF//平面ABE
你学到了什么?①:直线和直线平行的判定②:直线和平面平行的判定③:平面和平面平行的判定
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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