幼儿园小班绘本教案《手和手指头》.docVIP

?幼儿园小班绘本教案《手和手指头》

一、教学目标：

1.让幼儿认识自己的手和手指，了解手和手指的用途。

2.培养幼儿对手指游戏的兴趣，发展幼儿的动手能力和创造力。

3.培养幼儿与人分享、合作的精神，提高幼儿的社交能力。

二、教学内容：

1.认识手和手指，学习手指歌谣。

2.进行手指游戏，培养幼儿的动手能力。

3.讲述手指故事，培养幼儿的想象力和表达能力。

4.进行手指创意画，培养幼儿的创造力。

5.学习手指礼仪，培养幼儿的礼仪意识。

三、教学重点与难点：

重点：让幼儿认识自己的手和手指，了解手和手指的用途。

难点：培养幼儿对手指游戏的兴趣，发展幼儿的动手能力和创造力。

四、教学准备：

1.准备手指歌谣、手指游戏、手指故事、手指创意画等教学资源。

2.准备手指礼仪的相关资料。

3.准备教学场地和教具。

五、教学过程：

1.手指歌谣：教师带领幼儿学习手指歌谣，让幼儿熟悉手指的名称和用途。

2.手指游戏：教师带领幼儿进行手指游戏，培养幼儿的动手能力。

3.手指故事：教师讲述手指故事，让幼儿发挥想象力，表达手指的故事情节。

4.手指创意画：教师引导幼儿进行手指创意画，培养幼儿的创造力。

六、教学评价：

1.观察幼儿在手指歌谣、手指游戏、手指故事、手指创意画等环节的参与程度，了解幼儿对手指活动的兴趣和发展情况。

2.评价幼儿在手指礼仪方面的掌握程度，观察幼儿