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夯实校园文化建设基础，推进教育追赶跨越式发展

——柴河林业局中小学校园文化建设发展综述

校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心，展示学校形象，提高学校文明程

度的重要体现，也是一所学校文化积淀，办学品位，办学特色的体现。三年多来，

在柴河林业局党委、林业局“一年打基础，二年初见成效，三年大变化”的奋斗

目标的指引下，在林业局各级领导的关怀支持下，全局教育工作者在校园文化建

设上发扬敢为人先，勇往直前的柴河创业精神，努力拼搏，追赶跨越，校容校貌

发生了翻天覆地的变化，校园环境建设实现了提档升级，校园文化品味呈现出标

新立异，校园文化建设的导向、规范、育人、激励功效已经得了彰显，教育教学

质量逐年提高，高考、中考成绩连续三年攀升，全局中小学校全部进入省级标准

化建设合格学校行列。

一、调整布局，加大投入，长期规划绘远景

调整布局，整合资源，是搞好校园文化建设的前提与基础。三年前我局有三

所小学，三所初中，一所高中，共计七所学校。那时的学校也受大气候的影响，

生源锐减，教学设施陈旧，教学设备落后，校园建设参差不齐，校园管理因循守

旧，优质师资生源外流，教学质量呈现下滑趋势。为了促进全局一盘棋整体发展

蓝图，使教育资源发挥最大效益，局党委、林业局高瞻远瞩对全局教育资源进行

大刀阔斧地整合与优化，将位于局址100多公里的原第三中学整体搬迁到山下，

与原第四中学、第五中学整合为柴河林业局初级中学，将原第一小学与原第二小

学整合，原第三中学附小与原第三小学整合，这样，由原来的七所学校整合为四

所学校。完成了学校整体布局后，林业局投入巨资对新学校进行改造扩建，改善

办学条件，增加教学设备，三年来，林业局先后投资2000多万元进行学校建设。

为初级中学投入资金500余万元，改善办学条件，使学校硬件建设取得突飞猛进

的发展。学校现拥有电脑92台，教学专用室规范，建有高标准的校园网，每间

教室里都有多媒体教学平台，学校设置摄像等数码辅助设施，教学设备完善，配

有功能完备的电教室、微机室、图书室、理化生实验室等。建设了较为完备的理

化生实验室，光纤入户的教师电子备课室，宽带终端通到了每个办公室，实现了

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网络化、信息化。液晶显示屏的学生微机室，班班安装了多媒体教学设施和校园

广播系统，教学楼装饰一新，校园内彩砖铺路。校园文化建设别具风格。仅用一

年多的时间，就使初级中学的办学条件以最快的速度达到森工系统的一流水平，

学校优美、洁净的环境，先进、完善的教育教学设施，为教育教学、生活服务工

作打下了坚实的基础，为学校的可持续发展提供了可靠保障。2008年以来，林业

局累计为三小学投资700余万元用于改造办学条件，增加硬件设施。林业局为学

校投资将综合办公楼、教学楼、宿舍楼、食堂重新装修粉刷一新。林业局为学校

购入72台台式电脑和19台多媒体，新建了多功能室、微机室、电子备课室、更

换了学生及教师桌椅、班班配备多媒体，同时投资建设了火山岩沙跑道，铺设了

南北操场，添置了广播站设备等，为校园文化建设奠定了坚实的基础。在进行校

园环境改造的同时，学校还十分重视校内的文化硬件设施的建设，改造和建设各

种文化设施和设备。第一中学对理化生实验室、语音室、音乐室、舞蹈室、美术

室、心理咨询室、微机室、通用技术室进行了设备和器材的补充，使其达到了标

准化。微机室有学生机54台，光纤入网；班级配备了多媒体大屏幕投影仪，教

师人手一台电脑、一个u盘共教师使用，实现了电子备课和电化教学；班班配置

有线广播，各个楼内设有监控录像，声光电等设备齐全。完成了教学楼、实验楼、

宿舍楼墙体粉饰、校园亮化工程，新建了学校图书馆，现藏书达4.1万余册，今

年，还投入300多万元为第一中学建设了300米环形塑胶跑道和2个塑胶篮球场，

并为各学校重新粉刷了楼堂馆舍，将学校厕所由旱厕改为水冲式厕所。这些设施

和设备的建设有力地提高了全局中学小校园文化层次，为深入开展校园文化建设

创造了有力的条件。

校园文化建设，是实施素质教育的重要载体，是一项系统的、复杂的、持久

的工程。因此，我们要求各校在广泛征求意见、科学论证的前提下，拟订出学校

近、中、远期校园文化建设规划，并要求做到方案有特色，举措有创意，操作有

实效。为打造精品校园文化环境勾画出美好的发展愿景。

二、规范管理，彰显特色，优化外显促内涵

（一）打造优美校园环境，努力促进外