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二年级道法复习课
互动交流;?第一单元内容
让我试试看
①挑战第一次
②学做“快乐鸟”
③做个开心果
④试种一粒籽
第一单元目标
?
①学会勇敢挑战生活中的第一次
②辨别新鲜事物是否可以尝试
③学会尝试未知事物前向同伴寻求帮助、意见;第一单元复习内容
?一、按原文填空
1.我是一个“开心果”,(快乐)机灵还幽默,
真诚赞美多(助人),快乐别人我(快乐)。
2.生活真奇妙,(不问)不知道。
小小一粒(籽),长成大(苗苗)。
3.(播种)只是第一步。此外,还要(细心)地呵护,勤(除草),适时施肥,(浇水),才会有收获。
二、闯关我知道
1.生活中有很多第一次。第一次是_挑战_,也带给我们_成长_与惊喜。
2.翻跟斗有危险,得有__老师__保护才能试。
3.游戏带给我们快乐,__读书__带给我们快乐,__挑战__带给我们快乐,生活中处处有_快乐。
4.我__分享__,我快乐。
5.我__进步__,我快乐。
6.我创造,我__快乐__。
7.春天是万物_生长__的季节。
8.我们常吃的花生米原来是_种子_。
9.柳絮是_柳树_的种子。
10.土豆喜欢长在__沙土___里。
11.不开心的事就像天上的_乌云_,总是会有的。
;第一单元复习内容
?三.我能行
在这样的情况下,你会怎么做呢?
1.妈妈扫地时腰很痛。
答:__妈妈,您休息吧_,我来扫。___
2.看到一名同学坐在校园内的椅子上低着头闷闷不乐。
答:___你好!你需要帮助吗?____
3.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
答:___老师,我能帮您做些什么吗?____
四.我的小妙招
1.我想减少看电视的时间,你有什么好办法吗?
答:____你多安排些别的活动试试。_____
2.我想在大家面前唱歌,但是我没有勇气唱?
答:___没人的时候,你自己试试。____
3.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
答:______都站在对方的角度想一想,就都开心了。______
4.应付不快乐的小妙招。
答:(1)把不高兴的事说给好朋友听。
(2)画画也可以赶走不快乐。
(3)我做深呼吸,把烦心的事吐出去。
(4)不开心的时候,我会去踢球。
;二下道法课第一单元自我评价表;二年级道法复习课
互动交流;?第二单元内容
我们好好玩
①健康游戏我常玩
②传统游戏我会玩
③我们有新玩法
④安全地玩
第二单元目标
?
①学会辨别健康游戏与不健康游戏
②对益智游戏、体育活动、合作游戏产生兴趣
③辨别什么样的环境适合什么样的游戏;第二单元复习内容
?一、我会填
1.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些(实际)情况。
2.同样的游戏,不同的(伙伴),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。
3.跳绳打个结,(变成呼啦圈)。
跳绳来回摆,(可以比力量)。
跳绳拴在身上,(看谁反应快)。
跳绳当竹竿,(三人一起玩)。
4.变个规则玩一玩,游戏会有(新乐趣)。
5.不同的(人)可以重新组合玩。
不同的(玩具)也可以组合。
6.除了变换新玩法,我们还可以变废为(宝),自己制作新玩具。
7.我以后要多玩健康(安全)的游戏。
二、我知道对错
1.在池塘边放风筝。(×)
2.在旋转木马上打闹。(×)
3.在陡峭的山崖上攀爬。(×)
4.晴天时,在大树下下棋。(√)
5.春天来了,湖面的冰很薄,我们不能上去玩。(√)
6.我常玩手机游戏。(×)
7.我常和小朋友们玩捉迷藏。(√)
8.我常和智远一起下棋,我觉得下棋很有挑战性。(√)
;第一单元复习内容
?三、我会答
1.我能写出几个传统游戏。
答:_______丢沙包__________
_______捉迷藏_________
______老鹰捉小鸡________
四、找朋友
户外运动益智有趣
球类游戏新鲜刺激
电脑游戏绿色健康
解九连环增强体质
?
;评
一
评
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