2024年研学旅行指导员、师资格证考试题库及参考答案【达标题】.docx

2024年研学旅行指导员、师资格证考试题库

第一部分单选题(150题)

1、下列属于小学四年级学生身心发展特点的是()

A:会对家长、老师的干涉进行反抗

B:思维形式向抽象思维过度

C:重视人际关系，渴望平等尊重

D:孤独感和失落感较强

【答案】：B

2、时刻关注学生的言行，掌握其思想变化，根据经验和知识对可能出现的问题做出预判。这是社会学习类课程中生成性学习内容组织实施步骤中的()。

A:预判问题

B:解决问题

C:分析问题

D:发现问题

【答案】：A

3、下列不属于研学旅行活动基本特征的是()。

A、校外活动B、目的明确

C、学校组织D、产品单一

【答案】：D

4、不同的主体对课程资源的筛选和评价不同，从而形成了课程资源开发利用形态的()。

A、多样性B、突出性

C、普遍性D、长久性

【答案】：A

5、下列关于课程核心四要素说法错误的是()

A:课程目标

B:课程内容

C:课程执行

D:课程评价

【答案】：C

6、研学旅行是以学生为主体对象的体验实践教育，在进行课程设计时，要考虑到课程执行时的具体实施方法为()。

A、过程性教学方法B、讨论式教学方法

C、讲述式教学方法D、概念化教学方法

【答案】：A

7、研学课程工作手册中信息概况表的具体内容应当依据()进行设计。

A:实际需求

B:人员信息

C:分配信息

D:研学地点

【答案】：A

8、研学课程学生手册的根本作用在于为学生的()提供指导，以及检验学生的学习成果。

A、研学进度安排B、研学体验

C、研学课程活动D、分组合作

【答案】：C

9、下列不属于历史文化类研学课程资源单位的是()。

A:文物保护单位

B:博物馆

C:非遗场所

D:安全教育基地

【答案】：D

10、研学指导师必须准备面临综合性、全能型的工作，对待学生要有爱心、耐心和强烈的()。

A、爱美之心B、荣誉感

C、爱国心D、责任心

【答案】：D

11、研学旅行开始前，需要购买足额保险，下列什么人不需要研学旅行机构购买保险呢?()

A:研学旅行指导教师

B:安全员

C:带队教师

D:学生家长

【答案】：D

12、教育能够把潜在劳动力转化为现实劳动力，体现了教育的()功能。

A、经济B、育人

C、政治D、文化

【答案】：A

13、研学旅行要因地制宜，呈现地域特色，引导学生走出校园，在与日常生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、

C:研学课程汇总

D:召开研学交流会

【答案】：A

14、研学课程成果展示成为近年来学校越来越重视的用来衡量()好坏的指标之一。

A:研学课程质量

B:研学课程方案

C:研学课程内容

D:研学课程手册

【答案】：A

15、拥有健全的()是选择研学课程资源最重要的参考因素，课程资源安全化是对开展研学活动的基本要求。

A、服务体系B、安全保障体系

C、规范体系D、保障体系

【答案】：B

16、在研学课程方案设计前，进行需求调查时，可以将需求调查的内容按照一定的逻辑设计成简洁的表格，以便于操作。同时要注意根据不同的调查对象选择合适的(),以得到最准确的调查结果。

A:调查方式

B:调查目的

C:调查内容

D:调查类型

【答案】：A

17、就目前实际操作而言，有专业研学旅行操作实力的(),是学校开展研学旅行过程中最主要的承办方，也是连接主办方和供应方之间的重要桥梁。

A:旅行社

B:社会办学机构

C:培训机构

D:文化公司

【答案】：A

18、()是为了分析、总结每天的研学活动效果召开的。

A:日工作总结会

B:专题会议

C:工作部署会

D:行前课

【答案】：A

19、研学旅行课程目标的设计类型包含知识型目标，能力性目标，情感、态度价值领域目标、()等四个方面。

A、结果性目标

B、核心素养目标

C、表现性目标

D、体验式目标

【答案】：B

20、在研学旅行过程中，研学旅行指导教师要能够()对待学生。

A:平均

B:平等

C:研学报告

D:交流分享会

【答案】：B

21、()是为了分析、总结每天的研学活动效果召开的。

A:日工作总结会

B:专题会议

C:工作部署会

D:行前课

【答案】：A

22、研学指导师需准备研学相关知识是文化知识和()。

A:饮食安全知识

B:交通安全知识

C:旅行安全知识

D:相关学科知识

【答案】：D

23、研学课程学生手册中的自我总结与评价中，课程评价对象指的是()。

A:研学指导师的教学效果的评价

B:学生的学习效果的评价

C:导游的带团效果的评价

D:学校带队老师的带队效果的评价

【答案】：B

24、研学课程要特别注重学生()的学习，充分促