《天窗》48新教学精美比赛PPT课件x.pptx

3天窗;1.认识“慰、藉、瞥”3个生字，会写“慰、藉、锐”等10个生字。理解生字组成的词语。(重点)

2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步了解课文内容。(重点);孩子们，你们知道这是什么吗？;作者简介;慰藉卜落;藉;我会写;zhàng;同学们，窗户是每座房子都有的，但“天窗”长什么样子？它又在哪呢？谁能把自己了解的“天窗”介绍给大家听一听？;;天窗;（1）请两个同学分别朗读第二段中的两个事例。

（2）“慰藉”是什么意思?

（3）比较句子：

????小小的天窗是唯一的慰藉。

????小小的天窗是慰藉。

????（读一读，你有什么不同的感受？）????;为什么“小小的天窗是孩子们唯一的慰藉”呢?;夏天阵雨来时，

天窗是孩子们唯一的慰藉。

晚上被逼上床休息时，

天窗是孩子们唯一的慰藉。;文中两次提到小小的天窗是你“唯一的慰藉”，你从中体会到了什么？;朗读指导;你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。

你会从那小玻璃上面的一颗星、一朵云，想象到星星，云彩。;雨脚在那里卜落卜落跳，带子似的一划;通过天窗我们的想象变得锐利起来，我们想象的世界被展开，与其说这是一扇天窗，不如说这是一扇心窗。一起读一读最后一段。;小小的天窗（）。透过那小小的玻璃，

你会看见（），你想象到（）。;结构梳理;作业和练习：

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