2024年湖北武汉语文中考试题（含答案解析）题卷 .pdf

复习材料

秘密★2024年6月20日

2024年武汉市中考毕业生学业考试

语文真题

第一卷(选择题共30分)

—、〔共12分，每题3分〕

1.以下各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是

A.愧作(ZUO)魁梧吹毛求疵(ci)钟灵毓秀

B.狡黠〔xid)繁琐潜〔qidn〕滋暗长尽态极妍

C.膂(lu)力商酌荒唐(miu)绝伦重峦叠嶂

D.悲怆(cuang)慰籍飞珠迸(bing)悲天悯人

2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是

只有完善集聚人才、发挥人才作用的机制，才能做到寻觅人才,觉察人才

，举荐人才，使用人才o

A.求贤假设渴如获至宝不拘一格各尽其能

B.如获至宝求贤假设渴各尽其能不拘一格

C.不拘一格各尽其能求贤假设渴如获至宝

D.各尽其能不拘一格如获至宝求贤假设渴

3.以下各句中有语病的一项为哪一项

A.首批征集选拔的摄影发烧友，兴高采烈地登上武汉第一高楼，抢先拍摄正在建设中的“长江主

轴〃。

B.武汉市新一轮招商引资工作取得了阶段性成果，但仍旧存在产业工程不多、工程转化速度不快。

C.今年6月10日是我国第一个“文化和自然遗产日〃，各地纷纷开展了与此相关的宣传活动。

D.“一带一路〃建议得到沿线各国的理解、认同和支持，中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。

4.以下各句标点符号使用不标准的一项为哪一项

A.如何让古典音乐走进一般人的生活并深刻人们的内心？一些艺术家分享了自己工作中的经验与感

想。

B.文艺工作者只有真正深刻生活并紧跟时代步伐，才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作

品。

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C.原始人类阅读的对象就是大自然：山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延，野鹿在曲折.的溪流旁边悠闲闲

逛。

D.历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色

彩。

二、〔共9分，每题3分〕

阅读下面的短文，完成5〜7题。

读书的“体〃与“用〃

从某种意义上说，人是一种“读书〃的动物。以往，“读书人〃的称谓专属于少数人;如今，在

“全民阅读〃的时代，读书已成为群众普遍拥有的权利。伴随人类文明的开展，尤其是知识生产的累

积，读书越来越成为现代人的一种生活方法。然而，为什么读书？读什么书？怎样读书？读书有用抑

或是无用？这些围绕“读书〃而产生的问题似乎都悬而未决。

关于读书，可以从“体〃与“用〃这两个方面来理解。大致上说，“体〃指的是事物的本性、本

根、本体，而“用〃则是指“体〃外化而生成的功用功能。

从“用〃的层面看，开卷有益，学以致用。这里的“有益〃和“致用〃都意在说明读书实在包含

着有用的功利诉求。从这个角度考量，读书利国利民、利人利己。通过读书，人们可以获得生存技能

以制造财富改善生活；通过读书，人们可以到达更高的社会阶位而改变命运。

然而，对有用功利的追求只是读书的一个方面，过分地强调读书的有用功能，往往会遮蔽读书的

根本要义。“富家不用买良田，书中自有千钟粟。〃“男儿欲遂终生志，五经勤向窗前读。〃这种劝

学篇，主要用读书的好处和用处来鼓舞人们学习，会养育狭隘的读书观念。

从“体〃的层面看读书，也就是探究读书这件事情的根本意义是什么。当我们说“人是一种读书

的动物〃时，就意味着读书是一种专属于人的活动，读书与做人几乎就是同一件事情。读书的根本要

义是“人性养成〃，“人文化成〃。从这种意义出发来理解读书才可能到达读书的至境。

一般来说，受功利之“用〃驱使的读书可归为“要读书〃一类，而怀有“体〃之情怀的读书则可

称之