鼓励孩子的方法.ppt

鼓励孩子的方法之鼓励的策略一.赋予孩子责任责任感无法教会,需要由父母协助,让孩子自己去学习承担责任.二.提供孩子贡献的机会例如帮忙做饭,打扫卫生等三.接纳孩子的建议让孩子感觉到受尊重与自我价值感四.鼓励孩子做决定如零用钱,所学科目,旅游地点等第30页,共41页，星期六，2024年，5月鼓励孩子的方法之鼓励的策略五.容忍孩子的疏失协助孩子面对问题,支持孩子找出自己解决问题的方法六.重视孩子努力的过程鼓励者的任务是强调过程,而非仅仅注重结果,父母肯定子女所投注努力与进步的价值,将能帮助他们增加自信.七.将孩子的缺点变为优点将孩子的优点放无限大第31页,共41页，星期六，2024年，5月鼓励孩子的方法之鼓励的策略八.对孩子的判断表示信心尊重并接纳孩子在穿着打扮,朋友选择,休闲时间的安排等的决定,增强其自尊九.对孩子抱有积极正向的期望十.教导孩子从经验中学习第32页,共41页，星期六，2024年，5月鼓励孩子的方法之鼓励的策略十一、不要设置双重标准（不让孩子东西乱丢，自己却乱丢）十二、重视孩子的贡献，自身价值和优点。客观的评价孩子的长处，帮助孩子用自己的特长为家里做贡献。十三、鼓励应着重于内在的评价和个人的贡献，在鼓励中教会孩子接受和认识自己的不足，充满自信，在做贡献之中感受到自己的价值。第33页,共41页，星期六，2024年，5月从生活中学习

1.??若孩子生活在批评中，他就学会责难。2.??若孩子生活在敌视中，他就学会攻击。3.??若孩子生活在嘲笑中，他就学会胆怯。4.??若孩子生活在宽容中，他就学会忍耐。5.??若孩子生活在鼓励中，他就学会自信。6.??若孩子生活在赞美中，他就学会欣赏。7.??若孩子生活在公平中，他就学会正义。8.??若孩子生活在安全中，他就学会信任。9.??若孩子生活在赞许中，他就学会自爱。10.?若孩子生活在接纳中，他就学会从世界中寻找爱。第34页,共41页，星期六，2024年，5月怎样奖励孩子？奖励的方法和要点？

了解情况交替使用不同的奖励方法奖励要及时用奖励的方法纠正孩子的不良行为，需要耐心和时间原则：明确要求及时奖励，每日奖励和长期奖励相结合的方法逐步提高对孩子的要求定出新的标准后，就不能退回去逐渐取消每日的奖品用其他的鼓励方式和表扬代替奖励。第35页,共41页，星期六，2024年，5月分数奖励法1.选择一至两种目标行为.此行为必须是最急需改善的,可观察的,具体的行为.2.制作一个分数奖励日程表3.写出奖励的内容.奖赏的项目是孩子最喜欢得到的,最在乎的物品和活动场所.4.记录得到和花掉的分数.5.调整奖励方案.6.终止实施该方案.第36页,共41页，星期六，2024年，5月分数奖励法例改善孩子行为的分数奖励日程表所得分数良好行为(及可得到的分数)周一周二周三…….……晚上9点前完成作业(3分)放学后按时回家(2分)总分第37页,共41页，星期六，2024年，5月分数奖励法奖赏单举例奖赏项目所需分数连环画书2去KFC10去公园5玩电脑20第38页,共41页，星期六，2024年，5月怎样表扬孩子？要表扬孩子的行为而不是孩子的人格。要表扬孩子的每一个微小的进步表扬的方式要恰当（一定要根据孩子的年龄特点，符合孩子的需要）表扬要及时（年龄小的孩子要在短时间内即使给予表扬和鼓励，年龄大的孩子时间拖后一些也可以）充满无条件爱的表扬。第39页,共41页，星期六，2024年，5月精品课件，你值得拥有！第40页,共41页，星期六，2024年，5月感谢大家观看第41页,共41页，星期六，2024年，5月关于鼓励孩子的方法热身游戏童年趣事第2页,共41页，星期六，2024年，5月伯特.海灵格我的眼中没有道德———只有爱第3页,共41页，星期六，2024年，5月分享尊重别人同时“三赢”心理问题的五个原因1.家庭系统问题2.不接受父母3.没有充分地成长4.成长过程中有过创伤生命之火——感恩第4页,共41页，星期六，2024年，5月NLP核心概念十二条人生始于今天，过去只存于脑中过去是否沉重包袱，由自己决定你只能改变自己，不能改变他人或世界你的世界在你的脑中，无需改变外