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摘要:药学专业是医药科学的重要组成部分之一,实验室是学生提高药学实践
能力的重要场所,加强高校药学实验室的安全管理是高校提高药学实验室使用效
率的重要前提,实验室最为重要的核心问题是对生命与财产安全的保护,因此实
验室的安全管理不容忽视,本文针对高校药学专业实际情况进行分析、查找存在
的安全管理问题,并探析高校药学专业实验室的安全管理措施。
关键词:高校;药学实验室;安全;管理
一、高校药学专业实验室安全管理的意义
(一)医药学专业实验室的重要性
理论知识需要用实践进行检测,药学专业实验室是帮助学生提高实践能力的
重要场所。实验室不但是学生技能实训的重要场所,而且也是“理论、实践一体
化”教学的重要场地,实验室是学生和老师频繁使用的地方,因此实验室的安全
管理就显得尤为重要。药学实验室涉及跨学科领域,同时也就配置大量设备和器
材,其中部分器材、设备,以及化学药品具有危险性,如果操作不当后果则不堪设
想,因此实验室的安全隐患较多,所以加强对药学实验室安全管理的重视程度,是
对学生和学校安全的负责态度。[2]
(二)医药学专业实验室安全管理的意义
药学类专业是一个庞大又复杂的学科,本身涉及的领域众多,其中包括药学专
业、临床药学专业、药剂学专业、药理学专业等。众所周知,大部分学生将来要
面向医学类工作岗位,而医学类工作非常强调实践专业的操作能力,只有用大量
的实验才能提高学生的医学技能,在药学专业中涉及有化学实验、医学实验、动
物学实验等多种不同类型的实验。同样道理,药学实验室中仪器设备和化学品等
实验材料多种多样,其中部分材料属于有毒有害、易燃易爆、易挥发的危险品,因
此保证实验过程和实验后期处理等工作的安全是实验室的第一原则。
二、高校药学实验室安全管理现状
(一)安全管理制度不完善
部分高校药学实验室对于安全管理制度不够重视,墙上虽然张贴着安全管理
条例,但是很多操作和管理并没有真正落实到位,让张贴的“安全管理条例”成
,安全例行检查中发现的问题也没能及时整改,管理人员对整改检
查“睁一只眼闭一只眼”的走形式,给实验室的安全造成很大的隐患。实验性器
材摆放不够合理、试验性器具操作未能按安全手册进行、清理实验室垃圾时不分
类,危化品、易燃易爆品、有毒品等废弃物乱放乱扔等相关问题,都暴露出安全管
理制度不完善,相关整改措施落实不到位的安全管理问题。[3]
(二)安全意识淡薄
实验室中设备、器材、原料众多,是具有安全隐患的地方。在高校试验中部分
老师和学生的安全意识淡薄,只是看重实验过程,但是没有关注过实验本身的安
全性,甚至低估试验品的危险性,怀有侥幸心理。人员在实验室进行操作就应该对
实验室的安全隐患有一定的认识,要对自己和他人的安全负责,也要对实验室的
财产负责,也对周边的环境保护负责。部分老师和学生缺乏安全意识,在实验室工
作和学习中常常麻痹大意,安全管理工作中,对不安全因素也视而不见。这样的情
况给实验室造成很大的安全隐患。基于此,在实验室安全管理中,安全意识淡薄是
导致存在管理安全隐患的最主要因素,探寻有效的管理规范模式,提升安全规范
操作意识和能力,是现代实验室发展的重要方向,也是保障实验室安全的根基。
(三)安全教育不足
安全教育是安全管理工作的重中之重,加强安全教育首先是让学生了解安全
事故的危险性,在思想意识上加强学生对安全管理的重视,对学生进行危险情况
应急处置教育,当危险临近时如何能将生命财产的损失降到最低,也要学会自救
和救人的方式方法。同时也要加强对于老师的安全教育,老师在常年的教学中,自
以为熟练掌握了安全知识,但是越是轻车熟路,就越容易放松警惕,提倡老师和学
生一同学习安全知识,这是对老师的安全意识是一个加强巩固的过程。[4]
三、高校药学实验室安全管理对策
(一)建立、健全安全管理体系
安全管理体系是对实验室人员的一种有效性约束,制定完善的高校药学实验
室安全管理制度,对于各种操作规程和废料处理环节加强管理。实验室操作要有
详细的规定,并设立安全责任体系,对于安全问题层层管制、建立追责制度。对药
学实验室定期进行抽查,并将发现的安全问题进行通报批评,隐患问题要进行限
时整改。在实验室明显部位张贴安全标示和安全标语,对于危险性操作和处理方
,要有详细明朗的操作规程。对于危险制剂的存储、搬运和处理有明确的规章
制度,实验室人员可以感受到安全防控的严肃氛围,也能让学生和老师掌握和熟
悉安全应急措施。[5]基于此,要探索构建现代安全管理体系,提升实
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