太阳底下再也没有比教师这个职务更高尚了市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

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师德语录太阳底下再也没有比教师这个职务更崇高了。――夸美纽斯第2页第2页

师德语录教育工作不但是一个光荣主要岗位，并且是一个崇高而愉快事业。它对国家人才培养，文化科学教育事业发展，以及后一代成长，起着重大作用。――徐特立第3页第3页

师德语录尊重学生，尊重家长，就是尊重自己。终身学习，甘为人梯，当好学生榜样。甘愿做平凡人，决心干不平凡事。拥有爱心，更要拥有童心，这样才干走进学生心里。第4页第4页

师德语录教师天职在敢于摸索教育。严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师天职。千教万教教书求真，千学万学学做真人。

?教师最主要职责之一是培养学生自信第5页第5页

师德语录教师成为学生道德上指路人，并不在于他时时刻刻都在讲大道理，而在于他对人态度（对学生、对未来公民态度），能为人表率，在于他有高度道德水平。谁能唤起学生人尊严感、能启发他们去思考活在世界上是为着什么，谁就能在他们心灵中留下最深刻痕迹。――苏霍姆林斯基第6页第6页

师德语录教师世界观，他品行，他生活，他对每一现象态度都这样或那样地影响着全体学生。这点往往是觉察不出。但还不止如此。能够大胆地说，假如教师很有威信，那么这个教师影响就会在一些学生身上永远留下痕迹。正由于这样，因此一个教师也必须好好检点自己，他应当感觉到，他一举一动都处于最严格监督之下，世界上任何人也没有受着这样严格监督。――加里宁第7页第7页

师德语录教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到诸多。教师最大幸福就是看到学生们在成长！教师是学生镜子，学生是老师影子

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师德语录抱负、原则、信念、观点、兴致、趣味、好恶、道德、审美等方面准则在教师言行上如能达到友好、一致，那就能够点燃青少年心灵中火花，成为青少年行动灯塔。――苏霍姆林斯基第9页第9页

师德语录教书育人是教师天职，既有苦，也有乐。让我们用自己行动和自己心去教育我们孩子倾注心血爱能使孩子们早日鲜花绽放！

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师德语录能受到学生尊敬和欢迎，这是教师价值所在。教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，哺育人类花朵，绘制灿烂春天。第11页第11页

师德语录学高为师，身正为范。学生对教师尊敬唯一源泉，在于教师德和才。是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。教师人格是教育基石第12页第12页

师德语录请你记住，你不但是自己学科教员，并且是学生教育者、生活导师和道德引路人。――苏霍姆林斯基第13页第13页

师德语录广博知识+宽容心+十足耐心=成功教育。心灵沟通胜于知识传递。在知识舞台上，最渊博教师也是最谦虚学生。教师，是播撒知识种子，传递文明火炬使者。第14页第14页

师德语录你若把你生命放在学生生命里，把你和学生生命放在大众生命里，这才算尽了教师天职。――陶行知第15页第15页

师德语录在教育百花园中，百花吐艳离不开园丁爱奉献；

在金秋硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心浇灌。今天积蕴，是为了明天放飞，尚有什么比看着自己学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰呢？真挚心灵，是学生情感钥匙，崇高师德，是学生心灵明镜第16页第16页

师德语录太阳下最光辉职业----教师。

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