关注生殖性克隆人(教学课件)(共29张PPT)——高中生物学人教版选择性必修三.pptVIP

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4.2关注生殖性克隆人

目录生殖性克隆人面临的伦理问题我国禁止生殖性克隆人警惕用新技术研究生殖性克隆人010203CONTENTS

从社会中来输入您的内容,请简要说明,言简意赅即可输入您的内容,请简要说明,言简意赅即可输入您的内容,请简要说明,言简意赅即可输入您的内容,请简要说明,言简意赅即可克隆人是科幻作品中常见的主题。早在1978年,一本名为《克隆人》的书中就讲述了一个科幻故事。一位富商将自己的体细胞核移植到一枚去核的卵母细胞中,然后将它在体外发育成的胚胎移植到母体子宫中,最后得到一个健康的男婴,这个男婴就是那位富商的克隆人。那么,在现实社会中,可能会面临哪些伦理问题?如果科学家要克隆的人是你,你愿意吗?关于克隆人的作品可以从科学、伦理和社会需求等角度讨论,现在不宜克隆人。我国明确禁止生殖性克隆人,一再重申四不原则,体现了我国大多数人的价值观取向。

01生殖性克隆人面临的伦理问题

生殖性克隆人面临的伦理问题取核去核卵母细胞重构胚胎各种细胞组织或器官诱导取出体细胞核移植移植胚胎干细胞治疗性克隆发育发育移植代孕母体分娩克隆人生殖性克隆有本质区别通过克隆技术产生独立生存的新个体。利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官,用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官,从而达到治疗疾病的目的。治疗性克隆生殖性克隆生殖性克隆人可能面临哪些伦理问题?过渡

生殖性克隆人面临的伦理问题比较项目治疗性克隆生殖性克隆区别目的操作水平胚胎处理方式联系治疗人类疾病用于生育,产生新个体细胞或组织水平个体水平都属于无性生殖,产生新个体或新组织,遗传信息相同注意1.生殖性克隆人的生殖方式是无性生殖,其遗传不遵循孟德尔遗传规律。2.生殖性克隆人依据的原理是动物细胞核的全能性。3.涉及的生物技术有动物细胞培养、体细胞核移植、早期胚胎培养、胚胎移植等。4.治疗性克隆可以解决临床上供体器官不足和器官移植后的免疫排斥反应等问题。生殖性克隆和治疗性克隆的比较获得早期胚胎主要用于获得胚胎干细胞,然后诱导胚胎干细胞分化出所需的细胞、组织或器官。获得早期胚胎需通过胚胎移植,到母体子宫内发育成个体。

生殖性克隆人面临的伦理问题公众或者专家对生殖性克隆人研究的不同见解赞成理由否定理由①这是一项科学研究,既然是科学,就有它自己内在的发展规律,社会应该允许科学家研究;①生殖性克隆人“有违人类尊严”;②虽然现在人们的伦理道德观念还不能接受这一切,但是人的观念是可以改变的;②生殖性克隆人是在人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人,严重地违反了人类伦理道德,是克隆技术的滥用;③技术问题可以通过胚胎分割,基因诊断和染色体检查等方法得到解决。③克隆技术还不成熟,构建重构胚成功率低,胚胎着床率低、流产率高、死胎和畸形率高,这与人类传统的伦理道德是背道而驰的。

生殖性克隆人面临的伦理问题听说我是”妈妈”的克隆人,那我到底是他妹妹还是女儿呢?我是最棒的!我才是最好的!你只是我的复制品!听着,克隆人1号,你赶快替我去上课;2号,帮我做作业;3号帮我把调查报告写了……我要去打篮球了!请结合上面3幅漫画,思考并讨论以下问题。

生殖性克隆人面临的伦理问题1.克隆人与细胞核供体之间是什么关系?以血缘为纽带的人伦关系会因克隆人的到来而消亡吗?2.克隆人没有“父母”,这对他们的心理健康有什么影响?3.能强制克隆人作为器官移植的供体吗?4.生殖性克隆人的研究还可能带来哪些伦理问题?克隆人的遗传信息绝大多数是由细胞核供体提供的,从基因层面来看,克隆人相当于细胞核供体的复制品。以血缘为纽带的人伦关系很可能因克隆人的到来而消亡。很可能对他们的心理造成严重的伤害。不能。请结合上面3幅漫画,思考并讨论以下问题。克隆人家庭地位难以认定、尊严受到侵犯等。

02我国禁止生殖性克隆人

我国禁止生殖性克隆人四不原则不赞成不接受不允许不支持任何生殖性克隆人实验①克隆人只是某些人出于某种目的制造出的“产品”,没有“父母”,这可能导致他们在心理上受到伤害。②由于技术问题,可能孕育出有严重生理缺陷的克隆人。③克隆人的家庭地位难以认定,这可能使以血缘为纽带的父子、兄弟和姐妹等人伦关系消亡。

我国禁止生殖性克隆人四不原则不赞成不接受不允许不支持任何生殖性克隆人实验④生殖性克隆人冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系的伦理道德观念。⑤生殖性克隆人是对人类尊严的侵犯。⑥生殖性克隆人破坏了人类基因多样性的天然属性,不利于人类的生存和进化。

我国禁止生殖性克隆人我国政府对治疗性克隆的态度我国政府主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查。颁布了:《人类辅助生殖技术管理办法》《人类辅助生殖技术规范》《人类辅助生殖技术和人类精子库伦理原则》《人胚胎干细胞研究伦理指导原则》《干细胞临床研究管理办法(试行)》以保证干细胞的研究在有关规定下进行,并尊重国

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