教师公开招聘考试中学音乐(名词解释)模拟试卷7.docxVIP

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教师公开招聘考试中学音乐(名词解释)模拟试卷7

一、名词解释(本题共25题,每题1.0分,共25分。)

1、秧歌剧

标准答案:秧歌剧:在民间秧歌基础上产生的一种新型小歌剧,综合吸收了当地民歌、地方戏曲、民间歌舞等音乐与表演形式。剧情较为简单,主题集中,有两、三个角色,多反映边区人民的大生产运动、参军、学文化、减租斗争等内容。

知识点解析:暂无解析

2、信天游

标准答案:信天游:主要流行于陕西北部和与之接壤的宁夏、甘肃的东部以及内蒙古的西南地区,是民歌中一种特殊的体裁,最能代表其民族风韵和特色。它的音乐由上下两段构成,其节奏自由明快,淳朴大方,句式结构随情随意非常特别。规定每节两句,两句一韵,下一节可换韵,亦可不换。短歌可能只有一节,长的可接连数十节乃至成百上千节。

知识点解析:暂无解析

3、二人台

标准答案:二人台:是流行于内蒙以及山西、陕西、河北三省北部地区的戏曲剧种,俗称“双玩意儿”,也称二人班。剧目多采用一丑一旦二人演唱形式,所以叫二人台。

知识点解析:暂无解析

4、鱼合八

标准答案:鱼合八:苏南十番锣鼓的一个牌子,是由数列节奏型组成,由于锣鼓牌子必须加用木鱼击节,各节数列相加又都是“8”,故称“鱼合八”。

知识点解析:暂无解析

5、京韵大鼓

标准答案:京韵大鼓:是在木板大鼓的基础上,与子弟书相结合,并不断吸收京剧,梆子腔等声腔发展而成,曲调流畅明亮,跌宕起伏有致,强调字正腔圆。

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6、弹词

标准答案:弹词:“苏州弹词”的简称,又称“小书”,发源于江苏苏州,盛行于江、浙、沪的长江三角洲一带,是一种散韵文体结合,以叙事为主、代言为辅的苏州方言说唱艺术。

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7、戏曲

标准答案:戏曲:戏曲是中国传统的戏剧形式,是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及各种表演艺术因素综合而成的。

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8、曲牌体

标准答案:曲牌体:亦称“联曲体”或“曲牌联缀体”。属于套曲结构。即以曲牌为基本单位,将若干只不同的曲牌联缀成套,构成一出戏或一折戏的音乐。在以梆子、皮黄为代表板腔体音乐出现以前,曲牌体音乐史戏曲音乐的主要结构体式,也是说唱音乐和器乐曲的主要形式。

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9、板腔体

标准答案:板腔体:戏曲和曲艺音乐中的一种结构体式,又称板式变化体。即以对称的上下旬作为唱腔的基本结构单位,在此基础上做各种节奏、速度的板式变化,如散板、流水板、一板一眼、一板三眼等。通过各种不同板式的转换,构成一场戏(一个唱段)或整出戏的音乐。如苏州弹词、京韵大鼓、皮黄腔等。

知识点解析:暂无解析

10、清锣鼓

标准答案:清锣鼓:清锣鼓即纯粹以锣鼓等打击乐器合奏的音乐,既可表现热烈红火的气氛,制造强烈的戏剧性效果,又可以表现轻松活泼的情绪和抒发细腻的感情。如《龙虎斗》《八仙序》等。

知识点解析:暂无解析

11、江南丝竹

标准答案:江南丝竹:是流行于江苏南部、浙江西部、上海地区的丝竹音乐的统称。因乐队主要由二胡、扬琴、琵琶、三弦、秦琴、笛、箫等丝竹类乐器组成,故名江南丝竹。

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12、广东音乐

标准答案:广东音乐:是19世纪末及20世纪初在当地民间“八音会”和粤剧伴奏曲牌的基础上逐渐形成的,也是我国传统器乐——丝乐的一种。最初流行于广州及珠江三角洲一带,后来曾风靡全国各大城市,成为一种新型的民间器乐合奏形式。

知识点解析:暂无解析

13、五架头

标准答案:五架头:广东音乐早期乐队编制有二弦、提琴(与板胡相似,但较大)、三弦、月琴、横箫五件乐器,号称“五架头”,亦称“硬弓组合”。

知识点解析:暂无解析

14、起承转合

标准答案:起承转合:民族曲式结构原则之一。起部(即呈示):主题最初陈述;承部(即巩固):通过重复或变化重复来巩固主题;转部(即发展):发展主题,具有较大的不稳定性;合部(即结束):结束全段音乐。

知识点解析:暂无解析

15、五梆子

标准答案:五梆子:由北方梆笛的代表人物冯子存编曲。原为华北地区流行的一首器乐曲牌,常用于戏曲音乐。乐曲经冯子存改编加工后,突出了旋律粗犷豪爽的个性,用北方梆笛演奏,是一首风格独特的笛子独奏曲。全曲共分四段,为变奏曲式。

知识点解析:暂无解析

16、八板体

标准答案:八板体:原是我国各地流行的一首器乐曲牌,其曲式结构模式为68板。“八板体”就是以这首曲牌结构为依据所形成的曲体结构。

知识点解析:暂无解析

17、定旋律

标准答案:定旋律:自古相传的曲调,常作为复调音乐(包括声乐、器乐)的构成素材。定旋律乐曲近代多见于用赞美歌曲调作基础的管风琴曲,中世纪的素歌就是一种定旋律音乐。

知识点解析:暂无解析

18、大同乐会

标准答案:大同乐会:大同乐会的前身是琴瑟乐社,1920年大同乐会在上海成立,创办者是郑觐文,是当时上海规模最大的民族乐队。大同乐会

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