小班教案设计：妈妈抱抱我.docVIP

?一、教学目标

1.情感目标：让幼儿感受母爱的伟大，培养幼儿对妈妈的感恩之情。

2.认知目标：让幼儿认识自己的妈妈，了解妈妈对自己的关爱。

3.行为目标：让幼儿学会表达自己对妈妈的喜爱和感激，培养幼儿主动拥抱妈妈的意识。

二、教学内容

1.认识自己的妈妈，了解妈妈的外貌、性格特点。

2.学习表达自己对妈妈的喜爱和感激，学会拥抱妈妈。

3.通过故事、歌曲、游戏等形式，让幼儿体验母爱的伟大。

三、教学方法

1.情境教学法：通过设置情境，让幼儿身临其境地感受母爱。

2.互动教学法：通过提问、讨论等方式，引导幼儿积极参与课堂活动。

3.游戏教学法：通过趣味游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

四、教学准备

1.课件：妈妈的照片、相关故事、歌曲等。

2.道具：妈妈抱抱熊、花朵等。

3.场地：教室。

五、教学过程

1.导入：邀请幼儿分享自己妈妈的趣事，引导幼儿谈论妈妈的特点。

2.主题活动一：认识妈妈

a.展示妈妈的照片，让幼儿观察并描述妈妈的外貌特点。

b.分享一个关于妈妈的故事，让幼儿了解妈妈的关爱。

3.主题活动二：表达爱意

a.教授幼儿一首关于妈妈的歌曲，引导幼儿学会表达对妈妈的喜爱。

b.邀请幼儿表演歌曲，鼓励他们大胆展示自己对妈妈的爱。

4.主题活动三：拥抱妈妈

a.讲解拥抱的意义，让幼儿明白拥抱是一种表达爱意的方式。

b.组织幼儿进行拥抱妈妈的互动游戏，培养幼儿主动拥抱妈妈的意识。

6.课后作业：回家后，抱抱自己的妈妈，并向妈妈表达爱意。

六、教学评价

1.观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对母爱的认识和表达。

2.关注幼儿在互动游戏中的表现，评估他们的情感态度和行为习惯。

3.收集家长反馈，了解幼儿在家中对妈妈的态度和行为改变。

七、教学拓展

1.开展“妈妈的一天”主题活动，让幼儿了解妈妈的工作和付出。

2.举办“感恩母亲”主题班会，引导幼儿进一步表达对妈妈的爱。

3.组织亲子活动，促进母子关系，增强幼儿对家庭的归属感。

八、教学参考资料

1.《妈妈我要抱抱》故事书

2.《亲爱的妈妈》歌曲

3.《感恩母爱》文章

九、教学注意事项

1.注重个体差异，因材施教，使每个幼儿都能在课堂上得到锻炼和成长。

2.营造温馨、轻松的课堂氛围，让幼儿敢于表达、乐于参与。

3.加强与家长的沟通，共同关注幼儿的成长和进步。

十、教学反思

2.反思教学方法是否适合小班幼儿的特点，调整教学策略。

3.关注幼儿在课堂外的表现，持续引导他们学会感恩和表达爱意。

重点和难点解析

一、教学内容

1.认识自己的妈妈，了解妈妈的外貌、性格特点。

重点和难点解析：这个环节是整个教案的核心，幼儿可能对于如何描述妈妈的外貌和性格特点感到困难，需要教师通过提问和引导的方式，帮助他们表达。

二、教学方法

1.情境教学法：通过设置情境，让幼儿身临其境地感受母爱。

重点和难点解析：幼儿可能对于理解抽象的情感概念“母爱”感到困难，需要通过具体的情境来体验。

2.互动教学法：通过提问、讨论等方式，引导幼儿积极参与课堂活动。

重点和难点解析：引导幼儿积极参与课堂活动，可能需要教师有足够的耐心和引导技巧。

四、教学准备

1.课件：妈妈的照片、相关故事、歌曲等。

重点和难点解析：课件的制作需要贴近幼儿的认知水平，要能够吸引他们的注意力。

五、教学过程

1.导入：邀请幼儿分享自己妈妈的趣事，引导幼儿谈论妈妈的特点。

重点和难点解析：幼儿可能对于在集体中分享自己的事情感到害羞，需要教师的鼓励和支持。

2.主题活动一：认识妈妈

a.展示妈妈的照片，让幼儿观察并描述妈妈的外貌特点。

重点和难点解析：幼儿可能对于如何观察和描述妈妈的外貌感到困难，需要教师的引导。

b.分享一个关于妈妈的故事，让幼儿了解妈妈的关爱。

重点和难点解析：通过故事的形式让幼儿理解母爱，需要选择合适的材料，要注意幼儿的听讲情况。

3.主题活动二：表达爱意

a.教授幼儿一首关于妈妈的歌曲，引导幼儿学会表达对妈妈的喜爱。

重点和难点解析：幼儿可能对于学习新的歌曲感到困难，需要教师的耐心教导。

b.邀请幼儿表演歌曲，鼓励他们大胆展示自己对妈妈的爱。

重点和难点解析：鼓励幼儿在集体面前表演，可能需要教师创造一个安全和支持的环境。

4.主题活动三：拥抱妈妈

a.讲解拥抱的意义，让幼儿明白拥抱是一种表达爱意的方式。

重点和难点解析：幼儿可能对于理解抽象的情感概念“拥抱”感到困难，需要通过实际的动作来体验。

b.组织幼儿进行拥抱妈妈的互动游戏，培养幼儿主动拥抱妈妈的意识。

重点和难点解析：组织互动游戏需要注意幼儿的安全，要确保每个幼儿都能参与到游戏中。

六、教学评价

重点和难点解析：评价幼儿的学习效果，需要有明确的标准和方法，要注意