园艺学专业0902博士研究生培养方案.pdf

0902）博士研究生培养方案

（含硕博连读）

以立德树人为根本，坚持德、智、体、美全面发展方针，培养博士研究生具有高尚的

思想品德，正确的政治立场，严谨的治学态度，求实的创新精神，高水平的专业素质，可

在高等院校、科研院所、政府机关、企业和相关领域从事教学、科研和管理工作。

1.政治思想：能较好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表”的重要

思想，拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，品德高尚，学风严谨，具有

较强的事业心和团结协作精神及为科学勇于献身的精神，积极为社会主义现代化建设事业

服务。

2.业务水平：掌握坚实的基础理论和系统深入的园艺学知识（包括具有一定的相关学

科的知识）；熟悉所从事研究方向的历史、现状和发展趋势；具有科学的思维能力，能在

园艺学科发展的前沿上不断创新和探索；能熟练运用计算机和先进的仪器设备；具有独立

从事和组织本学科教学和科学研究工作的综合能力；至少掌握一门外国语，能熟练地阅读

本专业的外文资料，具有一定的外语写作能力和进行国际学术交流的能力。

3.学术素养及能力：具备丰富的工程学、生物学和管理学知识，扎实的数理基础和建

模能力，较强的科学洞察能力和求是创新精神，善于发现问题和解决问题，能够对研究所

涉及的农业工程问题进行鉴别、分析和解决；具有较强的通过自学、交流和查阅文献等方

式获取知识的能力；具有较强的学术鉴别能力：包括对已有成果的真实性、对农业工程领

域已有技术、方法和设计的可行性和合理性进行鉴别；能根据学科和社会经济发展需求，

提出有价值的科学研究问题、撰写科研项目书并独立组织开展高水平研究能力；具备较强

的应用计算机等现代设备和技术的能力；善于运用哲学思维思考问题，具有良好的沟通交

流能力。

4.身心素质：要具有能够承担本学科范围内各项专业工作的良好身心素质。

二、学科方向

园艺学一级学科所包含的学科方向有果树学、蔬菜堂、观赏园艺学、设施园艺学、药

用植物学和草坪资源与利用

1.果树学：主要包括果树种质资源与遗传育种，果树生理生态及栽培技术，果树分

子生物学与生物技术和果品采后科学与贮运技术等方面。研究领域有果树遗传育种与生物

技术、果树栽培与生理生态、果树分子生物学、果树种质资源评价与利用、果树发育生

物学等。

2.蔬菜学：主要包括蔬菜种质资源与遗传育种，蔬菜分子生物学与生物技术，蔬菜发

育生物学与分子调控、蔬菜生理生态及栽培技术和蔬菜采后科学与贮运技术等方面。研究

领域有蔬菜栽培与生态、设施蔬菜栽培与生理、蔬菜遗传育种与生物技术、蔬菜分子生物

3.观赏园艺学：主要包括观赏植物种质资源与遗传育种，观赏植物生理生态及栽培技

术，观赏植物采后科学与贮运技术，观赏植物分子生物学与生物技术，花卉艺术与景观规

划设计等方面。研究领域有观赏植物种质资源与遗传育种、观赏植物栽培生理、园林规划

设计与理论研究等

4.设施园艺学：主要包括设施园艺工程与环境、生理生态与栽培和设施园艺专用品种

选育等方面。研究领域有设施园艺作物栽培、设施蔬菜品种选育、设施园艺环境工程等。

5.药用植物学主要包括。。。。。。

6.草坪资源与利用学：主要包括。。。。。。。。。。。。。。

090201）

果树遗传育种与生物技术：主要研究内容包括果树性状遗传特点与规律、果树育种技术与理论、种质创新与新

品种选育、现代生物技术在果树育种中应用等。

2.果树栽培与生理生态：主要研究内容包括果树栽培生理与生态、果树根域环境与根系功能、逆境生理与生态、

现代栽培制度等。

3.果树分子生物学：以推动果树产业科技进步为根本目的，运用分子生物学理论和技术研究果树遗传变异特点，重

点开展果树重要基因的克隆和功能鉴定、果树进化的分子机制、果树表观遗传变异发生和分子机制等研究工作。

4.果树种质资源评价与利用：主要研究内容包括山楂属、苹果属、榛属、悬钩子属、葡萄属植物等的基本生物学

性状评价和抗病虫性、抗逆性、生殖特性等复杂性状的深度评价以及相关的分子生物学研究；在利用上，除进行实物

和评价数据的共享利用外，已评价资源还可在种质创新和新品种选育上进行利用。

5.果树发育生物学：主要研究内容包括果树授粉授精的生理特性，果实品质发育的生理及分子生物学基础，以及

果实品质相关的基因挖掘与功能研究。

（二）