幼儿园小班健康区别高矮活动教案.docVIP

?一、活动名称：幼儿园小班健康区别高矮活动教案

二、活动目标：

1.让幼儿能够观察并发现身边同伴的身高差异。

2.培养幼儿的观察能力和表达能力。

三、活动准备：

1.准备一张身高测量表，用于测量幼儿的身高。

2.准备一些小礼物，用于奖励表现优秀的幼儿。

四、活动过程：

1.导入：教师向幼儿讲解活动的目的和内容，引导幼儿观察身边同伴的身高差异。

2.身高测量：教师组织幼儿进行身高测量，让幼儿站在身高测量表前，测量自己的身高，并记录在表格上。

3.观察比较：教师引导幼儿观察身高测量表，让幼儿找出身高最高的幼儿和身高最矮的幼儿。

4.表达分享：教师鼓励幼儿用语言表达自己和其他幼儿的身高差异，培养幼儿的观察和表达能力。

五、活动延伸：

1.家园共育：教师与家长沟通，让家长了解活动内容，鼓励家长在家与幼儿一起进行身高测量，增进亲子关系。

2.环境创设：在幼儿园环境中布置身高差异的主题展示，让幼儿继续观察和表达身高差异。

3.教学活动：开展类似的活动，让幼儿观察和表达其他方面的差异，培养幼儿的观察和表达能力。

六、活动注意事项：

1.确保活动环境安全，避免幼儿在测量身高时发生意外。

2.尊重每个幼儿的身高差异，引导幼儿树立正确的身高观念。

3.在活动中关注每个幼儿的表现，给予个别化的指导和鼓励。

七、教学资源：

1.身高测量表

2.小礼物

3.教学PPT或者黑