秋季初三九课散文版.pptx

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壹一、基础检测

关键词1．下面词语中加线字的注音完全正确的一项是()A．峰峦（luán）馈赠（guì）迫不及待（pò）B．磐石（bān）哺育（bǔ）人声鼎沸（fèi）C．潮汐（xī）肥硕（shuò）相得益彰（zhāng）D．轻盈（yíng）娴熟（xián）随声附和（hé）kuìpánhèC

关键词2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A.缄默??戎马倥偬??得龙望蜀??趋之若骛?B.遐迩??瑕不掩瑜??应接不暇??鳞次栉比C.锱铢??矫柔造作?走投无路??莘莘（shēn）学子??D.饿殍（piǎo）??追本朔源??张皇失措??跌宕起伏溯揉B陇鹜

12戎马倥偬：róngmǎkǒngzǒng。释义：戎马指军事生活。倥偬形容忙碌。戎马倥偬意思是形容军务繁忙。趋之若鹜：比喻很多人争着赶着去。鹜：野鸭子。心无旁骛：形容心思集中，专心致志。骛：追求。矫揉造作：形容装腔作势，极不自然。矫jiǎo：使曲的变直。揉：使直的变曲。莘莘学子：众多的学生。

关键词3、下列各句画线的成语，使用恰当的一句是（）A．股票交易中心的门前人潮如涌，侯门似海，想挤进去，还确实费劲。B．不论什么时候，她都是亲切随意，如坐春风，娓娓动听、自如自在地发表观点。C．陈先生是位大家，讲课旁征博引，这使得文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。D．宋以后的学者，即使十分勤奋，皓首穷经，也读不完所有的书籍。D王公贵族的门庭像大海那样深邃，一般人不能轻易进入。也比喻旧时相识的人，后因地位悬殊而疏远。像坐在春风中间（听者）比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶不知道说得是什么。指说者语言紊乱或空洞。皓：白；首：头发；穷经：专心研究经书和古籍。一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。

关键词4．下列各句中，没有语病的一句是（）A.我们党的历史表明，群众路线执行的好坏，直接关系着革命和建设事业的成功。B.只有密切联系群众，接触社会，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。C．搜集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。D.因特网作为传媒，可以在世界范围内使各地的人们凭借计算机的互联共享同样的信息。D“好坏”、“成功”两面对一面。“真知灼见”与“意见”重复“这方面”指代不明确

关键词5、下面对文学名著的点评不正确的一项是（）A、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和纪想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。B、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。C、《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。D、《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。C“小人国”是《格列佛游记》里的。

贰二、散文

目录01回顾散文知识点02散文常考题型03回顾答题模板04习题演练contents

01回顾散文知识点

知识回顾1.散文的概念：散文，是同诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁。2.散文的分类按照内容和表达方式的不同，可以分为：叙事散文、抒情散文、议论散文。3.散文的特点（1）形散神聚（2）意境深邃（3）语言凝练，优美灵动4.散文的线索线索是散文组织安排材料的“纲”。

祈祷怏怏不乐悄然而至锐不可当癖好载歌载舞一哄而散订正勾当

02散文常考题型

散文阅读的题型二、含义类题型：（字词含义、句子理解、标题含义）三、作用类题型：（句子作用、段落作用、标题作用）一、概括类题型：（事件概括、情感概括、人物形象概括、主旨概括）

肆01、概括类型题

一、概括类题型答题思路2、人物形象概括：（思路：典型事例、描写方法、作者评价）【模板：特征A＋依据A（3点或以上）】3、主旨概括：（“四步走”）1、事件概括：（人+事+结果/情感）

秋夜巴金 窗外“荷荷”地下着雨，天空黑得像一盘墨汁，风从窗缝里吹进来，写字桌上的台灯像闪眼睛一样忽明忽