第26课《诗词五首 赤壁》八年级语文上册（统编版）.pptx

赤壁;作者介绍;;;赤壁

杜牧

折戟/沉沙/铁未销，

自将/磨洗/认前朝。

东风/不与/周郎便，

铜雀/春深/锁二乔。;折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。;东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。;1.杜牧在《赤壁》中开头为什么从一把不起眼的“折戟”写起？;“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”这句话运用什么写法？;这两句使用“将”“磨”“洗”“认”一连串的动词，生动地表现出作者当时兴奋的神态和对历史事件的高度关切，使下面的怀古幽情水到渠成。;3.“东风不与周郎便”指什么历史事件？

;“东风”指火烧赤壁一事，代指有利条件、机遇等；

“铜雀”指曹操；

“二乔”指东吴命运，代指成功或者失败。;如何理解“东风”之意？;4.请从写法的角度，赏析“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”两句诗。;5.后两句议论抒情表达了作者怎样的政治见解和思想感情？;;前两句是叙事。借一件事物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹。

后两句是议论。假使这次东风不给周郞方便，那么双方就要易位，历史形势将完全改观。由叙事引发议论。;这首咏史抒怀诗，借对赤壁之战的评述来抒发诗人的自负感慨，吐露壮志未酬、报国无门的抑郁不平，也告诫统治者不要寄希望于偶然的侥幸。;①以小见大，言近旨远

②议论入诗，立意新颖

③用典，借古讽今;积累杜牧的名句。;赤;赤壁