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人教九年级英语全一册语法总结
1.一般现在时:经常或习惯性的动作或者状态
结构:主语+动词原形/动词现三单形式+宾语
Ilikeapples我喜欢苹果Helikesapples他喜欢苹果
标志词:everyday每天,usually通常,always一直,sometimes有时,often
经常
动词现三单变化的规则:
一般+s,例如:play---plays
以sh,ch,x,s结尾加es,例如;wash—washes,fix---fixes,pass---passes,
catch---catches
以辅音+y结尾,去掉y+ies,例如:study---studies
2.一般过去时:过去经常或者习惯性的动作或状态
结构:动词过去式+宾语
标志词:yesterday(昨天),last+时间(上一个。。),justnow(刚才),ago(以
前)
Iplayedfootballyesterday我昨天踢足球
动词过去式的变化规则:
一般+ed,play-played
以辅音字母+y结尾,去掉y为ied,study—studied
以重读闭音节结尾,双鞋最后一个辅音字母节加ed(三明治结尾),stop—stopped
以不发音的e结尾+d,move—moved
3.现在进行时:此时此刻正在进行的动作或者状态
结构:Be(am,is,are)+动词ing(现在分词)
标志词:now(现在),atthemoment(此刻),atonce(立刻),rightaway(立
刻)
Heisreading,now他现在正在阅读
现在分词(动词ing)的变化规则
一般+ing,play—playing
以不发音e结尾,去掉e+ing,ride---riding
3,以重读闭音节结尾(三明治结尾),双鞋最后一个辅音字母+ing,stop—
stopping
以ie结尾,改为y+ing,例如:lie-lying,die-dying,tie-tying,
4.一般将来时:将要发生的动作或者状态
结构:will/shall(第一人称疑问句)+动词原形
Begoingto+动词原形
标志词:tomorrow明天,next+时间(下一个。。。),in+时间段(在。。。之
后),following+时间(接下来的。。。)
Iwillgotoschooltomorrow我将要明天去上学
ShallIgotoschooltomorrow我明天将要去上学?
Shallwegoshoppingtomorrow?我们明天将要去购物?
Iamgoingtoplayfootballnextweek我下周将要去踢足球
5.过去进行时:过去某时,某段时间正在进行的动作或者状态
结构:Be(were,was)+动词ing(动词现在分词)
标志词:atthatmoment在那个时刻,atsevenyesterdayevening昨天晚
上七点(过去某个时刻),
Hewasreadingbooksatthatmoment在那个时刻,他正在读书
6.现在完成时:过去的动作,对现在造成的影响
结构:have/has+动词过去分词
标志词:already已经(肯定句),yet,还没有(否定句,疑问句),never从不,
ever曾经,for+时间段,完成时+since+过去时,
Ihavealreadyfinishedmywork我已经完成了我的工作
过去我分词的常规变化和过去式
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