2024上海静安区初三一模语文试卷及答案.docx

参考答案

一．古诗文（35分）

（一）默写与运用（第1-3句每句3分，第4句4分，共13分）

1．任尔东西南北风

2．苔痕上阶绿

3．曾益其所不能

4．会当凌绝顶，一览众山小

（二）阅读（共22分）

5．欧阳修、苏轼（2分）

6．⑴足够、充足⑵抛弃（4分）

7.不因外物和自己处境的变化而喜悲。（3分）

8.（既而）弥月不雨（1分）；丁卯大雨，三日乃止（1分）；亭子落成之时恰逢当地久旱逢

雨；记住这一喜事，表示不忘。（2分）。（共4分）

9．A（3分）

10.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；与民同乐；与民同忧共喜

二．现代文（35分）

（一）议论文（15分）

11．踏进，跨入（2分）

12．⑴我们应努力追求灵魂有趣。

⑵风趣幽默是它的标配。

⑶灵魂有趣将使人生变得愉快轻松而又充实自在。

⑷需要树立良好的心态（每空2分，共8分）

13.第⑤段（1分），这段文字写黄永玉先生晚年与众不同、不同寻常的表现，表明他是一个

灵魂有趣的人（2分），与第⑤段论述的“特立独行则是它的显著特征”的观点一致（2

分）。

（二）记叙文（20分）

14.⑴母亲把钱币埋在瓜田里⑵“我”把钱币埋在青菜坑里（4分）

15.答案示例：本句对人物的神态进行描写，“瞪”是怒目直视的意思，形象地刻画出爷爷因

“我”摘了别人的豇豆而极度生气的样子，表明“我”的家人注重对小孩的品行进行教育。

（3分）

16.第一件和第二件之间是递进关系：教育“我”的人越来越多，由母亲一个人教育“我”

到家庭的成年人都在影响“我”；教育方法和手段越来越多，教育的手段越来越严厉，由言

传身教到用情感态度否定、用棍棒式家教；教育方式随着场景的改变而改变，在“我”饥饿

和犯错误的不同情况下，家人对“我”采用不同的教育方式。

前两件和第三件之间是因果关系，今天的“我”会自觉在土里埋钱，是儿时母亲和家里人对

“我”在不同场景进行教育的结果，是家庭教育对“我”产生的影响。（前两件事的关系及

阐释3分，前两件和第三件事的关系及阐释2分，全题共5分）

17.⑴母亲是一位勤劳能干、心地善良的农村妇女；

⑵母亲是一位深爱孩子、又懂得教育的慈母。（4分，答出一条得2分）

18.独句成段，强调在土里埋钱的意义，表明作者认同、接受家人的教育；深化本文主旨，

由

于代代相传诚信做人的教育，村民朴实，村里民风纯朴；回应标题，题文相映。（4分）

三．综合运用（20分）

19.D（2分）

20.⑴元末明初、施耐庵⑵宋江、李逵

1

21.⑴D⑵B（8分）

22.观点（1分），阐释对“英雄”内涵的理解（2分），结合小说中的相关情节阐述自己的

观点（3分）。理由能支撑观点即得分。（共6分）

示例一：不是真正的英雄。（1分）真正的英雄品质高尚，勇敢而有担当，（2分）而林冲面

对妻子遭辱，选择逃避，显得懦弱冷漠，面对自己尊严遭到践踏，一味退缩忍让，软弱无能。

（3分）

示例二：是真正的英雄。（1分）真正的英雄武艺高强，心怀仁义，坚持正义。（2分）经历

了山神庙风雪洗礼的林冲，不再逃避现实，不再逆来顺受，变成敢于反抗不公，坚持正义的

英雄。（3分）

四．写作（60分）

中心与材料

（25分）

语言

思路与结构

（10分）

评分细则

（25分）

等第

60

切合题意

中心突出

思路通畅

层次清晰

结构完整

详略得当

A等基准分56分。

基本符合三项条件

得基准分；三项中

有一项富有特色，

其他两项达到B，可

评为A。

语言流畅、简洁、得

┃

53

分

A

选材恰当，有新意体，有一定的表现力

感情真挚

内容充实

25—22分

25—22分

10—9分

字迹不清楚，书写

不规范，卷面不整

洁在语言部分扣1

—2分。

分项得分

符合题意

中心明确

选材恰当

感情真实

内容较充实

21—18分

层次连贯

B等基准分47分。

基本符合三项条件

得基准分；中心与

材料或语言有一项

较好的，酌情加分；

其中一项有欠缺

的，酌情减分。

52

┃

语句通顺、简洁

用语规范

层次较清楚

结构完整

B

43

分

能注意详略

21—18分

8—7分

字迹不清楚，书写

不规范，卷面不整

洁在语言部分扣1

—2分。

分项得分

基本符合题意

中心基本明确

选材基本恰当

内容不够充实

思路基本清楚

层次基本清楚

C等基准分36分。

基本符合三项条件

42

┃

C

语言基本通顺

用语基本规范

结构完整，但不够得基准分；其中两

合理项较好的，酌情加

详略安排不够恰当分；有欠缺的，酌

33

分

17—14分

17—14分

6—5分

情减分。

字迹不清楚，书写