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北师大版一年级上数学教案精(选范文)
北师大版一年级上数学全册教案
义务教育课程标准实验教科书一年级上册
教学计
一、教材分析和教学目标
数与代数
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体的情景认识10以内的数的意义,会认、会读、会写o——
10的数,会用它们表示物体的个数或事物的顺序,初步体会
基数与序数的含义,初步感受“数”与生活的密切联系,初
步体验学习数学的乐趣,初步形成良好的学习习惯。
2、第二单元《比较》。通过比较具体数量多少的数学活动,
获得对“>、<、=等符号的意义的理解,并会用这些符
号表示10以内
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