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论小学语文教学情境的现状与对策
语文教育专业级班作者
摘要：语文教学一直以来都是我国教学工作中一个十分重要的组成部分，尤其是在新课程改革以及素质教育的大背景下，语文教学工作的成功与否对于学生们今后的发展将会起到十分大的影响。尤其对于小学生群体来说，他们正处于学习文化知识的关键时期，能否采取有效的方式提供他们学习语文学科的兴趣对于他们今后知识的获取将会起到决定性的作用。但是从实际情况来看，虽然小学语文教师在学习方法上也下了很多的功夫，但是所收到的效果并不是十分的明显。再加上语文学科学习相对来说较为枯燥，因此给课堂教学工作带来了十分大的困难。本文正是选择这个角度作为切入点对小学语文教学情境的现状进行，也希望通过本文的研究能够对小学语文教师的日常教学工作中教学情境提供一些参考。
关键词：小学语文；课堂教学；教学情境；现状与对策
Abstract：Chineseteachinghasalwaysbeenaveryimportantpartofourteachingwork,especiallyinthenewcurriculumreformandthebackgroundofqualityeducation,thesuccessofChineseteachingwillhaveagreatimpactonthefuturedevelopmentofstudents.Especiallyfortheprimaryschoolstudentsgroup,theyareinthecriticalperiodoflearningculturalknowledge,whethertheycantakeeffectivewaystoprovidetheirinterestinlearningChinesesubjectswillplayadecisiveroleintheirfutureknowledgeacquisition.However,fromthepracticalpointofview,althoughtheprimaryschoollanguageteachershavemadealotofeffortsinlearningmethods,theeffectisnotthatVeryobvious.Inaddition,thestudyofChinesesubjectsisrelativelyboring,soitbringsgreatdifficultiestotheclassroomteachingwork.ThisarticlechoosesthisangleastheentrypointtocarryonthepresentsituationoftheprimaryschoolChineseteachingsituation,alsohopedthatthroughthisresearchcanprovidesomereferencetotheprimaryschoolChineseteachersdailyteachingwork.
Keywords:PrimaryChinese;ClassroomTeaching;TeachingSituation;PresentSituationandCountermeasures
目录
TOC\o1-2\h\z\u22951摘要： 1
6195关键词： 1
13048Abstract 1
6559Keywords 1
21048一、绪论 4
28273（一）研究背景 4
25773（二）研究意义 4
2672（三）主要研究内容 4
1074二、小学语文课堂教学工作的基本理念 4
2166（一）全面提高学生语文素养 4
20224（二）倡导自主、合作、探究的学习方式 5
18836（三）教学情境 5
17035三、小学语文教学中教学情境的现状及分析 5
26722（一）小学语文教学中教学情境的存在的问题 5
45541.语文教学中教学情境的方法单一，缺乏真情实感 5
325752.教学创设的情境与所讲内容脱节 5
26983.情境内容与生活实际相脱节 6
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