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《病句的辨析及修改》导学案

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《病句的辨析及修改》导学案

教学目标：

1、掌握常见的病句类型。

2、能准确判定句子有无语病，能找出语病并改正。

3、掌握修改病句的方法和技巧，在实际中能准确应用。

教学重点、教学难点：

掌握修改病句的方法和技巧，在实际中能准确应用。

教学过程：

一、导入新课

二、中考题型分析

2、下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。（4分。可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原名要表达的意思）(2008年江苏省淮安市中考试题)

为了增强全民健康意识，淮安市积极倡导“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”的生活方式，①主要是解决人们膳食不平衡和运动不足，从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势。②收到“小康看健康，健康护小康”的目标。

修改一：

修改二：

三、修改病句，找出病因，归纳修改的方法。

1、修改下列病句，并写出句子的病因。

（1）工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。

（2）河水的来源除了地下水之外，还有雨水也是它的来源之一。

（3）这篇小说通过平凡而又充满生活气息的描写，充分揭露了主人公的心灵美。

（4）我们中学生如果缺乏创新精神，也不适应知识经济时代的要求。

（5）在学习中，我们应该培养自己分析问题、观察问题和解决问题的能力。

（6）这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。

（7）为了避免今后不发生类似的事故，我们应尽快健全安全制度。

（8）下午，一阵雷雨过后，在西边的天空出现了一道美丽的彩虹。

《病句的辨析及修改》导学案全文共1页，当前为第1页。（9）国家把这个任务交给我们，大家都有光荣的感觉是难以形容的。

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（10）巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。

2、根据句子的病因，请概括出病句的类型。

病句的类型：

3、归纳修改病句的方法：

四、修改病句要遵循原则:

修改病句时，尽量保持原句的基本意思不变或尽量少变。

五、小练笔：

下面语段中有三处表达错误，请把它们找出来，并加以改正。（3分）

创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位，而且可以进一步完善城市基础设施。①在省级文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。②我们要树立“淮安是我家，文明靠大家”的观念，以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到投身创建活动中去。③我们要共同维护港城文明形象，形成助人为乐、扶贫帮困、和谐友善的社会风尚至关重要。

修改①：

修改②：

修改③：

六、辨析病句、修改病句有如下的技巧：

技巧总结：

㈠语感察觉法：审读病句，可以从感觉找毛病，按习惯的说法会觉出别扭。搭配不当，语序不当、语意重复的地方，都可以用此法辨析、修改。

㈡提取主干法（即缩句法）：运用语法分析的方法，将句子的附加成分，（定语、状语、补语）去掉，提取主干，检查主干是否有毛病，再检查附加成分，看修饰语与中心词之间，修饰语内部是否有毛病。搭配不当，成分残缺的病句，都可以用此法辨析、修改。

（三）逻辑分析法：有的病句没有语法毛病，但不合乎情理，逻辑分析法是从概念使用，判断、推理方面考虑是否违背逻辑或事理。语意重复，不合情理的病句，都可以用此法辨析、修改。

八、课堂练习

1、下面语段中画线的句子有语病，请在原句上修改。

《病句的辨析及修改》导学案全文共2页，当前为第2页。一天，有位父亲特意带小儿子去乡下旅行，⑴想让他认识一下穷人是怎样生活的。旅行结束后，父亲问：⑵“你知道这回穷人是怎么过日子的了吧？”儿子回答：“我发现咱家仅有一个水池通向花坛中央，可他们竟有一条望不到头的小河；⑶我们的花园里只有几盏灯，可他们才有满天的星星;我们的院子只有那么一点儿，他们的院子却有整个农场那么大！”儿子说完，父亲哑口无言。儿子接着说：⑷“