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学校安全风险评估表
评估人:评估时间:年月
序号
场所/位置
风险源
风险描述
风险类别
事故发生的可能性
得分
事故后果严重性
得分
可能性
严重性
风险等级
1
教室,连廊
桌椅
破损、不牢固导致师生跌落受伤
跌落
3
3
2
2.666666667
1
1
2
1
1
1
1
1.142857143
可能
很小
低
2
空调、灯具、黑板等高处物品
设施设备安装不牢固掉落砸伤师生
物体打击
3
3
2
2.666666667
1
1
2
1
1
2
1
1.285714286
可能
很小
低
3
门窗玻璃等易碎品
松动、破损、掉落
划伤、刺伤、砸伤
3
3
2
2.666666667
1
1
2
1
1
2
1
1.285714286
可能
很小
低
5
教室数量有限,其他用房改成的教室
1、原消防设计等未按人员密集场所设置,发生火灾时消防应急能力欠缺,
2,空间有限,人员密集,紧急情况容易造成踩踏事故
火灾,踩踏
2
5
5
4
4
5
4
1
4
2
1
3
较可能
一般
较大
6
传染病
1、人员密度大,春节流行感冒等传染病集中爆发
传染病爆发
4
3
3
3.333333333
1
5
5
1
4
1
1
2.571428571
较可能
一般
较大
7
心里问题学生
1、个别心理问题可能有自残或对同学老师有过激伤害行为
人身伤害
3
2
4
3
1
1
1
1
5
1
1
1.571428571
可能
一般
一般
8
学生追逐打闹
1、学生安全意思不足,容易相互碰撞至伤、失误将人打伤;
2、学生不小心磕碰伤
人身伤害
5
3
1
3
1
2
3
1
1
1
1
1.428571429
可能
一般
一般
9
暖气
1、暖气片安装不稳,学生依靠或碰撞容易导致暖气片倒塌,水管破裂跑水;
2、冬天暖气停暖维修,低温造成学生感冒生病;
水管跑水、低温感冒生病
4
4
4
4
1
1
4
1
1
3
1
1.714285714
较可能
小
一般
10
电气设施
1、破损漏电、短路、过载事故造成的触电、火灾
2、人员操作时,意外起停造成的触电
触电、火灾
3
4
5
4
3
1
2
4
4
5
1
2.857142857
很可能
一般
较大
11
化学实验室
易燃化学品
1、误操作接触火源引发火情
2、失误溢洒接触火源或高温引发火情
3、与禁配物意外接触引发火情
火灾
3
4
3
3.333333333
1
2
3
1
1
1
1
1.428571429
较可能
一般
较大
12
腐蚀性化学品
1、失误翻撒接触皮肤、眼睛等,造成刺激、灼伤
2、与禁配物意外接触,剧烈反应放出气体或液体喷溅接触皮肤或眼睛造成刺激、灼伤
3、与禁配物意外接触,强烈放热反应引发火情
4、冲身洗眼器第一时间无法使用,促使刺激灼伤无法缓解或加重
灼伤、火灾
3
4
3
3.333333333
1
2
3
1
1
1
1
1.428571429
可能
小
一般
13
有毒化学品
1、操作失误意外翻撒大量挥发,造成人体吸入中毒
2、误食造成中毒
中毒
1
2
4
2.333333333
1
4
4
1
4
1
1
2.285714286
可能
一般
一般
14
刺激性化学品
1、失误翻撒接触皮肤、眼睛等造成刺激、过敏
2、与禁配物意外接触,剧烈反应放出气体或液体喷溅接触皮肤或眼睛造成刺激、过敏
刺激、过敏
3
4
3
3.333333333
1
2
3
1
1
1
1
1.428571429
可能
小
一般
15
长时间化学实验工作
1、长期接触有毒有害化学品可能导致急性、慢性职业病
职业病
2
2
3
2.333333333
1
1
3
2
2
1
1
1.571428571
可能
小
一般
16
氧气瓶
1、意外损坏释放,气瓶高速冲击,撞伤人
2、有火源情况异常释放,增大火灾风险
3、气瓶沾染油脂等易燃物质,或气瓶附件有易燃易爆物质,可能导致火灾爆炸
人员伤害、火灾
2
2
2
2
5
1
3
1
2
1
1
2
较不可能
大
一般
17
玻璃器皿
1、器皿质量不良有裂痕造成破碎划伤人
2、使用非加热器皿加热,造成器皿爆裂,破碎划伤扎伤人
3、打开封闭管或紧密塞着的器皿前未泄压,造成器皿爆裂,破碎划伤扎伤人
割伤、灼伤
3
3
2
2.666666667
1
1
2
1
1
1
1
1.142857143
可能
很小
低
18
酒精灯
1、使用不当点燃时翻洒,引发火情
2、操作不当火焰接触易燃品、可燃品引发
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