2023年初三1-5课知识点.doc

初三1-5课知识点

第一课

1、责任的含义P5责任是一个人应当做的事和不应当做的事。

责任的来源P6责任产生与社会关系中的互相承诺。可以来自对别人的承诺、分派的任务、上级的任命、职业的规定、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

2、角色与责任的关系P6-7在社会的舞台上每个人都扮演着不同的角色，承担不同的责任。

扮演好角色的意义P8只有人人都结识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才干共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。

3、一方面谁对我负责？自己对自己负

自己对自己负责的意义P9-10只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对别人、对社会的责任。信守诚实、自尊自信、自立自强都是对自己负责任的表现。

4、承担责任有回报，也有代价P14承担责任往往随着着获得回报的权利（物质方面和精神方面）也会感受到沉甸甸的分量（时间、精力、金钱甚至受到责备、处罚）。

5、承担责任的3种境界P14-16①很多情况下我们可以选择自己承担的责任，认清责任的代价与回报。我选择我承担。②有些该做的事情并不是我们自愿选择的但我们仍然要为它们承担责任。我承担我无悔。③不计代价与回报。这种奉献精神是社会责任感的集中表现。

负责任的重要性P8、16、24①只有人人都尽到自己的责任，才干共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。②正由于履行责任，我们的生活才更加安全、多彩、温暖、充满希望。③我们既承担社会责任，又帮助别人，并使自己的价值在奉献中得以提高。

第二课

6、为什么要关爱集体P19-20①个人与集体的关系：集体离不开个体而存在，个体也只有紧紧的依靠集体才有无穷的力量。②集体利益与个人利益的关系：是互相依存的。只有维护集体利益个人利益才有保障，而集体利益是集体中每一个成员努力的结果。

如何承担关爱集体的责任P21①积极关心、爱惜集体。②自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体安排，积极为集体建设奉献才智。③发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体碰到的困难。④在集体中求大同存小异，善于团结别人，团结的集体才有凝聚力战斗力。

7、如何承担对国家、社会的责任P22-24①胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造我为人人人人为我的社会氛围。②参与社会公益活动（好处：既承担着社会责任，又在帮助别人，并使自身的价值在奉献中得以提高）。③维护国家的尊严是每个公民应尽的责任，坚决维护国家的荣誉和利益。④积极为国家分忧，勇担重任与国家共渡难关。⑤天下兴亡匹夫有责，青少年肩负着重任，中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。

8、如何做一个负责任的公民P27-29①我们许下诺言也就意味着要承担相应的责任。慎重许诺、坚决履行诺言。②错了，就要敢于认可，并承担相应的责任。③自觉承担责任做责任的主人，享受承担责任的快乐。④反思自己的责任，在承担责任中不断成长。

第三课

9、中国的国际形象P32中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。

10、新中国成立特别是改革开放以来我国社会主义现代化事业取得举世瞩目的巨大成就。

成就说明了什么P33说明了社会主义制度的优越性得到了初步显示。

差距说明了什么P33说明我们应当认清基本国情（社会主义初级阶段）。

11、社会主义初级阶段的鉴定依据和表现P34从总体上看，现阶段我国社会生产力水平（经济上）还比较低；科学技术水平、民族文化素质（文化上）还不够高；社会主义具体制度（政治上）还不完善。我国仍然处在社会主义初级阶段，就是不发达阶段。

12、现阶段我国重要矛盾P35人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产间的矛盾。

国家的主线任务P35沿着中国特色社会主义道路集中力量进行社会主义现代化建设。

我们取得社会主义现代化建设一切成就的主线因素P35开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

启示P36坚持中国特色社会主义道路和理论体系，高举中国特色社会主义伟大旗帜。

13、党的基本路线制定依据P37根据我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段这一基本国情，党从全国各族人民利益出发，制定了社会主义初级阶段的基本路线。

基本路线的核心内容P37以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

核心内容的各自地位P38①以经济建设为中心：兴国之要、主线规定。②坚持四项基本原则：立国之本、政治基石。③坚持改革开放：强国之路、活力源泉。

发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点就是P39毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

14、改革、发展、稳定的关系P40改革（改革开放）是动力（强国之路）；发展（经济建设）是硬道理（兴国之要、目的）；稳定（四项基本原则）压倒一切