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本科毕业论文结论(5篇)

本科毕业论文结论(5篇)

本科毕业论文结论范文第1篇

【关键词】导师制；毕业论文；材料化学；本科

本科生毕业设计是高校本科教育的一个重要部分，是培育高校生综合素

养的重要教学形式，提高同学运用学问和技能分析、讨论、解决问题力量，

是对高校生本科四年学习成果的阶段性总结和审核，同时也是高校生从事

科学讨论的最初尝试。

本科生，尤其是理工科的同学在高校阶段普遍缺乏系统的从事科学讨论

的经受，因此，有必要经过本科毕业设计这样一个过程的系统训练为以后

连续深造从事科研或者服务社会打下基础。同时，本科生毕业设计对于高

校实现人才培育目标、加强同学的学问综合运用力量、培育同学的科学讨

论力量及独立工作力量、培育具有创新精神和实践力量的特地人才等方面，

都具有重要意义。因此，完成本科毕业论文是每个高校生毕业的基本条件

[1-2]。

1材料化学本科毕业论文的现状及缘由

材料化学专业是讨论从制备到废弃全过程中材料的化学性质，其讨论范

围很广，既包含了整个材料领域，又包括各类应用材料在有机和无机等多

领域的化学性能，它是一门应用基础理论和方法讨论解决在工业化生产中

与化学和材料有关的问题的学科。它既是材料科学的一个重要分支，又是

化学学科的一个组成部分。材料化学跨越了材料和化学两大类学科。是一

门既具有交叉边缘学科性质又含有应用理学性质的综合性学科。同时，正

由于材料化学学科的交叉性和简单性，从而导致在日常的教学过程中凸显

出相对于其他传统学科所不同的教学难点和盲区。这就给同学在平常的学

习提高了难度，也对老师的教学过程提出了更高的要求。

于此同时，由于近年来高校的扩招，高等教育由精英化向大众化不断的

转变，高校同学的综合素养也在逐年下降。高校老师指导的同学和毕业论

文的数量大幅增加，从而导致每个同学得不到足够的指导。并且在考研、

就业等诸多因素的影响下，许多高校生无法供应足够的时间和精力于毕业

设计方面的工作，对毕业论文持应付态度，得过且过，导致论文质量普遍

不高。毕业论文工作易流于形式有的选题偏大或选题落后于当前社会和科

技的进展水平；有的理论与实践不相符，内容空泛，缺乏现实依据和劝说

力，更没有从理论到实践转化，解决实际问题的力量；有的试验设计和讨

论技术路线不合理，试验数据错误；有的毕业论文仅仅是排列了相关的文

献内容，简洁概述他人的成果与现状，并没有提出自己的理念和想法，甚

至存在着抄袭论文的恶劣行为。在这样的背景下，尽管同学完成的毕业论

文已经达到了所需的某些硬性要求，但其论文的质量并没有实现质的变化。

因此，转变本科毕业论文的现行状况，提高本科毕业论文的质量，已经成

为当前高校迫切需要解决的现实问题[3]。

2提高本科毕业论文质量的几点对策

2.1提高对毕业论文重要性的熟悉

本科毕业论文不仅仅是一个常规的本科教学环节，它是高校实现高层次

人才培育的重要帮助手段，是本科教育理论与实践相结合的首要环节，是

同学对四年所学的理论学问进行深化和升华的重要过程，是同学进入社会

前的综合技能训练。要想提高本科生毕业设计论文的质量，首当其冲的是

要提高对其重要性的熟悉，不仅仅是对同学，同时也是对老师的要求。通

常可以实行动员大会、学术论文大赛等多种方式，进行广泛宣扬，从而使

老师、同学乃至管理人员熟悉到毕业论文工作是教学环节的重要组成部分，

是同学科研力量、实践力量、信息检索力量形成和提高的重要过程，是其

他教学环节无法取代的。

2.2加强过程管理，实施质量监控

毕业论文设计的全过程需要同学、指导老师和组织协同协作，以同学为

毕设主体，指导老师为主导，组织管理供应保障。从毕业论文的实施过程

来看，主要包括从选题到答辩等诸多环节，每一个部分都需要制定相关的

规章制度和要求，从而使毕业设计的管理更加合理规范。详细到每个环节，

首先应严把命题关，完善选题管理方法，所选题目应具有时效性。其次要

明确指导老师的资格，指导老师的专业学问结构和老师的指导水平直接影

响着同学毕业论文的质量。最好毕业论文的组织撰写，老师应明确各阶段

的要求，检查进行状况，并准时总结消失的问题加以指导。毕业论文在经

过指导老师和的审查合格之后，同学才可进行毕设答辩，同时成果的评定

标准必需坚持公正公正，实事求是的原则，只有这样才能够保证毕业论文

的质量。

实施质量监控机制也是提高毕业论文质量的一项特别重要的措施，监控

机制主要包括初期检查、中期检查和后期检查三个部分。由校、院、系三

级共同担当整个机制的运行和管