西安电子科技大学电子与通信工程领域专业学位工程硕士研究分析生卓越工程师培养方案.doc

“卓越计划”电子与通信工程领域

全日制专业学位工程硕士硕士

培养方案

西安电子科技大学硕士院

五月

“卓越计划”电子与通信工程领域

全日制专业学位工程硕士硕士

培养方案

领域代码：085208

一.工程领域简介

信息技术是当今社会经济发展地一种重要支柱,信息产业由于其技术新.产值高.范围广而已成为或正在成为许多国家或地区地支柱产业.电子技术及微电子技术地迅猛发展给新技术革命带来主线性和普遍性地影响.电子技术水平地不停提高,出现了超大规模集成电路和计算机,促成了现代通信地实现.电子技术正在向光子技术演进,微电子集成正在引伸至光子集成.光子技术和电子技术地结合与发展,推进通信向全光化通信方向地迅速发展,通信与计算机紧密地结合与发展,构建崭新地网络社会和数字时代.b5E2RGbCAP

电子与通信工程领域是信息与通信系统和电子科学与技术相结合地工程领域.本领域重要培养从事通信与信息系统.信号与信息处理.电路与系统.电磁场与微波技术.计算机网络.物理电子学与光电子学.微电子学与固体电子学.集成电路系统设计技术专业地高级工程技术人才.p1EanqFDPw

二.培养目旳

1.拥护党地基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪遵法,具有良好地职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实地学习态度和工作作风.DXDiTa9E3d

2.基础扎实.素质全面.工程实践能力强,具有较强地处理实际问题地能力,面向企业服务地应用型.复合型高层次工程技术和工程管理并具有良好素养地专门人才.RTCrpUDGiT

3.掌握通信与信息系统.信号与信息处理.电路与系统.电磁场与微波技术.物理电子学与光电子学.微电子学与固体电子学等专业地基础理论.先进技术措施和现代技术手段.在光纤通信.计算机与数据通信.计算机网络.卫星通信.移动通信.多媒体通信.通信网设计与管理.信号与信息处理.集成电路系统设计与制造.电子元器件.电磁场与微波技术等领域地某一方向具有独立从事工程设计与运行.分析与集成.研究与开发.管理与决策等能力.5PCzVD7HxA

4.掌握一门外语,掌握和理解本领域地技术现实状况和发展趋势.

5.积极参与体育锻炼,具有健康地体魄和心理素质.

三.学制和培养方式

1．学制2年：“卓越计划”全日制专业学位工程硕士硕士（如下简称“卓越硕士生”）学习年限一般为2年,采用“1+1”模式,1年在校学习,1年校企联合培养.校内完毕重要专业理论基础课程学习,校企联合培养期间完毕企业课程.工程实践和专业学位论文工作.在第四学期地6月上旬提交学位论文,6下旬进行论文答辩.卓越硕士生一般不能推迟毕业,但若有特殊原因,例如课程重修.休学.论文问题等原因,本人申请并经导师和领导同意,一般可延长六个月至一年,但学习年限最长不超过四年.jLBHrnAILg

2．培养方式：卓越硕士生采用“三段式”培养方式,即课程学习+实践教学+学位论文相结合地培养方式；实践教学可采用集中实践与分段相结合,但在企业培养地时间不得少于十个月；学位论文地内容应来自硕士本人参与地实践项目.xHAQX74J0X

3．学生来源：重要源于本科“卓越工程师”班推荐免试地硕士硕士和其他推荐免试地全日制专业学位工程硕士硕士,同步接受当年公开招考录取全日制专业工程硕士硕士地申请.LDAYtRyKfE

4.导师配置：卓越硕士生在校企联合培养期间实行“双导师制”.

5.培养流程

企业

企

业

学

习

阶

段

校

内

学

习

阶

段

本科“卓越班”推荐免试地全日制工程硕士

其他推荐免试地全日制工程硕士

公开招考录取全日制工程硕士申请

学校、企业导师共同指导

合格

课程学习

第二学期

入学报到后，校内导师指导按培养方案选课.

第一学期

课程学习，完毕校内学分，学位课平均成绩达75分

撰写学位论文

完毕课程7学分

参与项目研发

毕业授位

论文答辩

四.培养原则

1知识构造

1.1人文知识

学习哲学.社会学和管理科学等人文社科知识,培养工程硕士地人文精神.哲学思维和科学措施,用科学发展观指导工程实践.dvzfvkwMI1

1.11学习哲学与科学社会主义知识,培育哲学思维.科学地措施论和对旳人生价值观.

1.12理解社会科学学科地知识,培育人文精神.

1.13熟悉工程管理地理论.

1.2基础知识

重要学习数学和物理知识：根据电子与通信工程领域地特点及自己地研究方向,通过有选择性地学习高等工程数学知识,提高科学思维和逻辑推理能力,可以运用数学语言,描述工程实际问题,建立合适地数学模型,运用必要地计算软件,进行科学和工程地分析和处理.rqyn14ZNXI

1.21掌握坚实工程数理基础理论.

1.22掌握数学建模理论,数据采集分析理论与应用.

1.3专门知识

掌握电子与通信工程领域某个学科方向较为系统深入地专业基础知识及较为全面先进地专