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医教协同育人服务全民健康，传承创新特色

发展结硕果

山东医学高等专科学校

为全面贯彻落实《高等职业教育创新发展行动计划》

（2015-2018）和山东省现代职业教育体系建设规划

（2015-2020）要求，主动适应健康山东建设对医药卫生类

高素质技术技能人才培养的新要求，山东医学高等专科学校

秉承“大医精诚、自强不息”的校训，坚持以立德树人为根

本，走内涵发展和特色发展之路，以服务健康扎根基层、立

足山东辐射海外为办学定位，以争创技能型特色名校和优质

高等职业院校为契机，以推进医教协同育人为突破点、按照

“搭平台、做项目、搞建设、抓改革”的基本思路，不断创

新人才培养模式，提高人才培养质量，为健康山东建设提供

技术技能人力支撑。

一、创新机制，搭建医教协同育人的卫生职业教育平台

学校在60多年的办学历程中，与各级医疗卫生机构建

立了密切的合作关系，院校合作办学资源丰富，学校现有校

外实践实习基地120家，隶属附属医院2所，非隶属附属医

院9所。2017年6月，学校牵头组建了由山东省医药卫生

类高、中等职业院校、各级医疗卫生机构、医药企业以及国

外合作机构等100多家组成的山东卫生职业教育集团，搭建

起了院校合作、校校合作、区域合作和国际合作卫生职业教

育平台。学校是山东省卫生职业教育专业建设指导委员会秘

书处单位，在此基础上又成立了临床医学类、护理类、药学

类和医学技术类等12个专业分委会。依托职教集团和专指

委两个平台，进行专业调研，优化全省医药卫生类专业布局，

开发专业教学指导方案，举办专业技能大赛，开展国家级和

省级医药卫生类专业骨干教师培训，引导山东省卫生职业教

育的健康发展，现已成为我省卫生职业教育师资培训、学术

交流、院校合作育人的重要平台。

二、开发项目，实现医教协同育人和产教融合共赢发展

通过引企入校、出校入企、村来村去、上下贯通、国际

合作等项目化运作，现已建成漱玉药学订单班、崂山乡医免

费订单班、省立三院临床“院中校”班、省肿瘤医院放疗班、

兖矿医院护理班等多个医教协同育双主体育人合作项目，与

烟台护校、济宁卫校、威海卫校等开展中-高职衔接培养，与

山东中医药大学开办药学专业专-本对口贯通班、泰山医学院

影像专业专-本对口贯通班，与日本京都医疗科学大学、日本

板桥医院集团和美国德门学院等国际合作项目。2016年以

来，学校分别与威高集团、科恩口腔、济南医院和山东省医

学影像研究所签订了医教协同发展协议，与美国韦伯州立大

学和韩国建阳大学签署了合作协议。2017年，学校与山东

省医学影像研究所共建的远程直播教学系统并已投入使用。

2018年，我校与齐鲁制药、漱玉平民大药房合作的药学专

业现代学徒制被教育部确定为国家级试点单位。学校为山东

省援外医疗队外语培训基地，现已培养输送了25批中国援

坦桑尼亚医疗队，服务国家“一带一路”战略。通过项目化

运作，架起了学生成长成才的立交桥，实现了资源共享、优

势互补、合作育人、共赢发展。

三、内培外引、互兼互聘，建设专兼结合的双师型师资

团队

学校坚持以名师工程和教学团队建设为重点，内培与外

引结合、互兼与互聘相结合，依托现有临床实践教学基地，

校院合一、双岗双责、双向考核，打造了一支业务能力突出、

结构合理、专兼结合的双师型教师队伍。现已建成4个省级

教学团队、1个黄大年式教学团队、1个省级技艺技能传承

创新平台、3个省级名师工作室，拥有5名省级教学名师、

2名省级青年技能名师，8人受聘国家级专家，1人获国际

贡献奖，14名教师当选山东省创新创业教育导师库专家。

2018年，我校3名青年教师分获山东省高校青年教师教学

比赛一等奖和二等奖，学校获优秀组织奖。

四、双标对接，开发建设医药卫生类专业三级教学标准

体系

近年来，学校紧紧围绕健康中国和健康山东建设和养老

产业发展的需求，建立专业动态调整机制，2016年以来，

新上了老年服务与管理、预防医学和健康管理等专业。并根

据岗位和社会需求，开设专业化方向培养，如社区医学、ICU

护理、康复护理、老年护理等专业方向，使人才培养更加专

科化、精准化，专业发展与社会需求高度契合。

深入医药行业，开展调研，构建新型课程体系和实践教

学体系，将职业资格标准融合到课程设计