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1．实验课程号：
2．课程属性：选修
3．实验属性：非独立设课
4．适用专业：金融学专业
5．实验应开学期：第5学期
6．先修课程：《金融学》、《商业银行会计》、《电子商务》、《计算机应用基础》、
《计算机网络》
网络经济时代，网上银行、在线交易、网上支付系统、网上证券信息服务等纷纷出现，
这对金融行业的现有业务运营与经营创新造成前所未有的冲击，与IT有关的金融创新成为
当前金融业的热门课题之一。如在美国MIT、STANFORD，日本国际大学等MBA课程设置中已
将《电子银行》等内容列入核心专业选修课。《电子银行》是一门集计算机技术、通信技术、
电子商务技术、金融学等相互结合、密切有关的交叉性学科。
《电子银行》作为一门新兴的应用性学科，紧密联系实践应用，以加强学生分析问题、
解决问题的能力为目的，要求学生在掌握基本的金融知识与信息技术的基础上，配合实务分
析，进一步学习网络金融的理论与实务，熟悉金融进展的最新动态，培养学生跨学科的综合
分析能力，与快速习惯市场环境变化的能力。
二．实验目的与基本要求
《电子银行》是电子商务专业与有关专业（如信息管理与信息系统专业、金融专业、财
经专业）学生的必修课程。通过对这门课程的学习，让学生初步熟悉有关银行电子化建设与
电子银行的基本原理、最新进展与最新技术，开阔学生的眼界，为学生们进入更深入的研究，
打下坚实基础。
要求学生通过实验掌握下列内容：
1．正确懂得电子银行概念与基本知识，掌握电子银行的运作模式与电子银行涉及的诸
多技术，如通信网络技术、安全保密技术、电子支付技术、EDI、Internet等，熟悉电子银
行与其它领域的关系。
2.通过对几例电子银行解决方案的实验，初步具有应用、创建电子银行的通常能力，为
以后学习其他专业管理课程与实际应用打下基础。
3.通过网络教育给学生提供电子银行的实际操作训练机会，加强学生关于电子银行知识
的懂得与电子银行应用过程的掌握。
三．实验考核方式及办法
考查
四．实验项目一览表
《电子银行》实验项目一览表
序实验
实验项目名称实验要求适用专业学时
号类型
1建立电子银行的印象验证性必做经济类2
2认识电子银行在电子商验证性必做经济类2
B2C、B2B、C2C中的
作用
开通银行卡网上支付的
3设计性必做经济类2
基本流程实验
4电子银行安全技术实验设计性必做经济类4
总计10
实验一建立电子银行的印象
1、本次实验的目的与要求
Internet已经成为全球经济的基础，电子银行也逐步成为新的金融运营模式，随着电
子银行的进展，我国的许多商业银行都进入了金融电子化的潮流，在金融电子化的建设过程
中，进行了一系列的变革。
通过该实验，分析我国商业银行金融电子化过程中的现状、问题，使学生建立电子银
行的印象，加深对电子银行的懂得。
2、实验内容或者原理
访问我国传统商业银行建立的电子银行网站，分析各类电子银行的业务种类、运行模
式、组织结构模式。
3、实验步骤
2）、访问我国要紧的商业银行网站，
交通银行
招商银行
4、思考题
1）分析网络经济的进展主流趋势，与对银行业产生的影响。
2）银行的网上银行服务有什么？提
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