中班上学期主题玩具总动员教案.docVIP

?中班上学期主题《玩具总动员教案》

一、教学目标：

1.知识与技能：

（1）让幼儿能够识别各种不同的玩具，并了解它们的特点和玩法。

（2）培养幼儿的动手操作能力和创造力，能够自己制作简单的玩具。

（3）培养幼儿的社交能力，学会分享和交换玩具。

2.过程与方法：

（1）通过观察、操作、制作等方法，让幼儿深入了解玩具的种类和特点。

（2）通过小组讨论、分享，培养幼儿的沟通能力。

（3）通过游戏活动，培养幼儿的团队协作能力。

3.情感态度与价值观：

（1）培养幼儿对玩具的热爱，让他们感受到玩具带来的快乐。

（3）培养幼儿的环保意识，学会回收和利用废弃玩具。

二、教学内容：

第1课：玩具的种类

1.认识各种不同的玩具，如益智玩具、建构玩具、角色扮演玩具等。

2.了解各种玩具的特点和玩法。

第2课：玩具的制作

1.学习简单的制作方法，如剪纸、粘贴、拼接等。

2.制作属于自己的玩具，培养幼儿的动手操作能力。

第3课：玩具的分享与交换

1.学习如何分享和交换玩具，培养幼儿的社交能力。

2.开展玩具交换活动，让幼儿体验分享和交换的快乐。

第4课：玩具的故事

1.听玩具讲故事，培养幼儿的倾听能力和想象力。

2.讲述自己玩具的故事，培养幼儿的语言表达能力。

第5课：爱护玩具

2.开展玩具清洁活动，培养幼儿的环保意识。

三、教学方法：

1.观察法：让幼儿观察各种玩具，了解它们的特点和玩法。

2.操作法：让幼儿动手制作玩具，培养他们的动手能力。

3.小组讨论法：让幼儿在小组内分享玩具，培养他们的沟通能力。

4.游戏法：通过玩具主题的游戏，培养幼儿的团队协作能力。

四、教学评价：

1.幼儿对玩具的认识程度，了解他们掌握了哪些玩具种类和特点。

2.幼儿的制作能力，观察他们制作的玩具是否符合要求。

3.幼儿的分享和交换行为，评估他们的社交能力。

4.幼儿的环保意识，了解他们是否养成了爱护玩具的好习惯。

五、教学资源：

1.各种玩具实物，如益智玩具、建构玩具、角色扮演玩具等。

2.制作材料，如纸张、剪刀、胶水等。

3.玩具故事书，供幼儿倾听和阅读。

4.玩具清洁工具，如刷子、湿布等。

六、教学活动安排：

第1周：认识各种不同的玩具，了解它们的特点和玩法。

第2周：学习简单的制作方法，制作属于自己的玩具。

第3周：学习如何分享和交换玩具，开展玩具交换活动。

第4周：听玩具讲故事，讲述自己玩具的故事。

第5周：学习如何爱护玩具，开展玩具清洁活动。

七、教学注意事项：

1.确保玩具安全无毒，适合幼儿使用。

2.在制作玩具时，要注意幼儿的安全，避免使用锐利的工具。

3.在玩具交换活动中，引导幼儿礼貌地表达自己的需求和感受。

4.关注每个幼儿的学习进度，给予他们适当的指导和鼓励。

八、教学拓展建议：

1.组织家长参与制作玩具的活动，增进亲子关系。

2.开展玩具展览活动，让幼儿展示自己的作品。

3.邀请社区工作人员来园讲解废旧玩具的回收和利用方法。

4.组织幼儿参观玩具店，了解玩具的制作过程。

九、教学反思：

在教学过程中，及时观察和记录幼儿的学习情况，发现存在的问题并及时调整教学方法。关注幼儿的兴趣和需求，不断丰富教学内容，提高教学质量。定期与家长沟通，了解幼儿在家的表现，共同促进幼儿的全面发展。

重点和难点解析

一、教学目标中的“知识与技能”部分：

让幼儿能够识别各种不同的玩具，并了解它们的特点和玩法。

培养幼儿的动手操作能力和创造力，能够自己制作简单的玩具。

培养幼儿的社交能力，学会分享和交换玩具。

二、教学内容中的各课节：

认识各种不同的玩具，了解它们的特点和玩法。

学习简单的制作方法，制作属于自己的玩具。

学习如何分享和交换玩具，培养幼儿的社交能力。

听玩具讲故事，培养幼儿的倾听能力和想象力。

三、教学方法：

观察法：让幼儿观察各种玩具，了解它们的特点和玩法。

操作法：让幼儿动手制作玩具，培养他们的动手能力。

小组讨论法：让幼儿在小组内分享玩具，培养他们的沟通能力。

游戏法：通过玩具主题的游戏，培养幼儿的团队协作能力。

四、教学评价：

幼儿对玩具的认识程度，了解他们掌握了哪些玩具种类和特点。

幼儿的制作能力，观察他们制作的玩具是否符合要求。

幼儿的分享和交换行为，评估他们的社交能力。

幼儿的环保意识，了解他们是否养成了爱护玩具的好习惯。

五、教学活动安排：

确保玩具安全无毒，适合幼儿使用。

在制作玩具时，要注意幼儿的安全，避免使用锐利的工具。

在玩具交换活动中，引导幼儿礼貌地表达自己的需求和感受。

关注每个幼儿的学习进度，给予他们适当的指导和鼓励。

六、教学注意事项：

组织家长参与制作玩具的活动，增进亲子关系。

开展玩具展览活动，让幼儿展示自己的作品。

邀请社区工作人员来园讲解废旧玩具的回收和利用