项目建设规划书.docVIP

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

湖南省省级专业带头人项目建设规划书

(焊接专业王洪)

中南工业学校

一、建设目的:

以《湖南省职业院校专业带头人队伍建设方案》为依据,按照“敬业爱生、理论扎实、技能精湛、熟悉市场、改革创新”的规定,在不断提高自身专业理论水平的基础上,切实加强自身专业操作技能的培养,重点加强自己对专业知识体系的把握能力和对专业的指导能力,紧跟市场的需要,不断完善专业人才培养方案,切实进行教研教改,到2023年真正成为一名对我校焊接专业建设能起到指导和带头作用的省级专业带头人。

二、培养规划内容:

王洪同志1988年毕业于化工部岳阳设备安装技工学校焊接专业,毕业后分派到中国化学工程第四建设公司第五工程处任焊工,1992年通过全国成人高考,被四化建公司送到天津大学焊接专业学习三年,毕业后从事焊工和焊接技术员10余年,参与过多项国内外大型工程的施工,具有丰富的焊接操作及焊接质量管理经验。2023年2月,中南工业学校通过严格的考核和筛选作为双师型教师引进,从事焊接实践教学工作。通过几年的锤炼,王洪同志已成长为我校的骨干教师,多次被评为A类课教师;2023年评为湖南省职业技术培训优秀教师;2023年9月评为我校十佳教师;2023年9月评为湖南省石化系统优秀教师;2023年5月获岳阳市首届“创新杯”职工职业技能大赛焊工组第一名,同年8月获湖南省第二届职工职业技能大赛焊工组第三名和湖南省技术能手称号。通过这几年来的实践教学指导和理论教学,王洪同志较全面系统地掌握了焊接专业领域的相关知识和具有较高的操作技能,对本专业的课程结构和岗位规定有了一定的把握能力。焊接专业是我校建校三十五年来的传统和重点专业,2023年又成功申报为省级重点专业,作为焊接专业的骨干教师,2023年11月王洪和方军南共同指导学生参与全国技工院校的焊工决赛,1人获得中级组第三名,2人获得优胜奖;2023年8月王洪同志指导华能岳阳电厂焊工参与全国电力系统的决赛,2人均取得了该电厂历史最佳成绩。王洪同志为我校焊接专业建设的发展作出了一定的奉献。

在培养周期内,学校将按照省级专业带头人“敬业爱生、理论扎实、技能精湛、熟悉市场、改革创新”的规定,着力贯彻以下各项工作:

1、热爱职教事业,认真学习专业技术,不断提高自身的思想素质、职业道德素质、教学能力素质。

2、积极参与本系和教研室的各项教研活动,帮助和指导青年教师备课、授课、搞好焊接专业教师队伍建设。

3、指导华能岳阳电厂焊工参与全国电力系统的焊接比赛,规定取得好成绩;指导岳阳科德科技电磁铁厂焊工技能训练。

4、主持高级焊工、技师、高级技师的培训计划的制订、培训及考核鉴定工作。

5、对我校毕业班学生、社会青年、下岗职工、农民工和长岭炼油化工厂机电分公司焊工进行安全技术知识培训以及特种作业人员(焊工)的取证、换证工作。

6、为年轻实习指导教师上示范课、观摩课,对焊接专业的学生课余辅导和讲座。

7、主持焊接专业实习教学课件的制作,为后年焊接专业实行一体化教学改革作好准备,并初步完毕中级工课题的制作。

8、参与省劳动厅组织的焊工高级考评员培训,运用寒暑假去公司培训学习。

9、参与《焊接专业一体化教学模式改革》课题的相关工作,焊接实训教室、焊接胎具的改造设计。

10、通过专业书籍、报刊杂志、网络媒体等各种渠道学习本专业的新知识、

新工艺、新设备和新材料、新标准等;了解和掌握本专业最新发展动态。

11、对毕业生和用人单位进行调研,掌握市场需求写出市场调研报告,及时调整实习教学计划,针对岗位技能的规定,不断改善教学内容和教学手段。

12、参与焊接专业申报省级精品专业、《焊接工艺》申报省级精品课程的工作,并保证通过评审。

三、年度规划省级带头人建设规划表

二级指标

*1-1组织与制度保证

标准规定

①高职学院制定了院级专业带头人培养方案,中职学校制定了校级、市州级专业带头人培养方案,高职院校为院级专业带头人,中职学校为市州级专业带头人;

②制定了具体到个人的省级专业带头人培养计划,专业培养计划目的明确,可操作性强;

③成立了校级专业带头人培养工作领导小组;

④采用积极措施,鼓励专业带头人提高业务能力;

=5\*GB3⑤建立了校企合作、产学研结合的专业带头人培养模式。

建设基础

我校于2023年制定了《学科带头人评选及管理暂行办法》。

②制定了具体到个人的省级专业带头人培养计划,专业培养计划目的明确;

③成立了以张文兵校长为组长,唐世林、章传美为副组长的校级专业带头人培养工作领导小组;

④学校已采用了一些措施,鼓励专业带头人提高业务能力;

=5\*GB3⑤建立了和本校产业部、长沙三一重工、中联重科等多家公司的校企合作、产学研结合的专业带头人培养模式。

建设目的

严格执行学校创建示范性中档职业

文档评论(0)

132****3356 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档