2021-2022学年广东省东莞市东城街道人教版六年级上册期末教学质量监测数学试卷 【带答案】.docx

2021－2022学年度第一学期期末教学质量监测

六年级数学

一、填空题（每小题2分，共20分。）

1.0.8的倒数是（），（）克的是3克。

【答案】①.②.12

【解析】

【分析】乘积为1的两个数互为倒数，或者说一个数是另一个数的倒数；已知一个数的几分之几是多少，求这个数用分数除法计算，据此解答。

详解】0.8×＝1

3÷＝12（克）

所以，0.8的倒数是，12克的是3克。

【点睛】本题主要考查倒数的意义和分数除法的应用，找出量和对应的分率是解答题目的关键。

2.平方千米＝（）公顷2吨30千克＝（）吨

【答案】①.35②.2.03

【解析】

【分析】根据1平方千米＝100公顷，1吨＝1000千克，高级单位化低级单位要乘进率，低级单位化高级单位要除以进率，据此解答。

【详解】平方千米＝35公顷

30千克＝0.03吨

2吨30千克＝2.03吨

【点睛】本题考查了面积单位、质量单位之间的换算，明确高级单位化低级单位要乘进率，低级单位化高级单位要除以进率。

3.。

【答案】32；24；15；37.5

【解析】

【分析】根据分数的基本性质，将的分子和分母同时乘4，则＝，将的分子和分母同时乘8，则＝，将的分子和分母同时乘5，则＝；根据分数与比的关系，＝12∶32；根据分数与除法的关系，＝24÷64；把化为小数，然后把小数化为百分数即可。

【详解】

【点睛】本题考查了分数、比、除法和百分数的互化，根据它们之间的性质和关系进行转化即可。

4.一瓶果汁有升，刚好平均分成4杯。每杯果汁是这瓶果汁的，每杯果汁有（）升。

【答案】；

【解析】

【分析】把这瓶果汁看作单位“1”，平均分成4份，则每杯果汁是这瓶果汁的；用这瓶果汁的升数除以杯数即可每杯果汁有多少升。

【详解】1÷4＝

÷4＝（升）

则每杯果汁是这瓶果汁的，每杯果汁有升。

【点睛】本题考查分数除法，明确其计算方法是解题的关键。

5.用1500千克花生可以榨出花生油570千克。这批花生的出油率是（）%，要榨950千克花生油需要（）千克花生。

【答案】①.38②.2500

【解析】

【分析】已知出油率＝花生油的质量÷需要的花生数量×100%，用1500千克花生可以榨出花生油570千克，用570÷1500×100%，据此求出出油率，然后根据百分数除法的意义，用950千克花生油除以出油率即可求出需要多少千克的花生。

【详解】570÷1500×100%

＝0.38×100%

＝38%

950÷38%＝2500（千克）

这批花生的出油率是38%，要榨950千克花生油需要2500千克花生。

【点睛】本题主要考查了百分率问题，都是用一部分数量（或全部数量）除以全部数量乘100%。

6.小明家买一袋大米30kg，第一天吃了kg，这时还剩（）kg；吃了一个月，刚好吃了这袋的，这时还剩（）kg。

【答案】①.####29.4②.12

【解析】

【分析】第一个空，用一袋大米质量－第一天吃了的质量＝还剩的质量；第二个空个，将一袋大米质量看作单位“1”，吃了这袋的，还剩（1－），一袋大米质量×还剩的对应分率＝还剩的质量，据此列式计算。

【详解】30－＝（kg）

30×（1－）

＝30×

＝12（kg）

小明家买一袋大米30kg，第一天吃了kg，这时还剩kg；吃了一个月，刚好吃了这袋的，这时还剩12kg。

【点睛】关键是确定单位“1”，理解分数和分数乘法的意义。

7.把化成最简单的整数比是（）；的比值是（）。

【答案】①.2∶3②.##0.01

【解析】

【分析】化简比根据比的基本性质，求比值直接用前项÷后项，据此化简比和求比值即可。

【详解】

把化成最简单的整数比是2∶3；的比值是。

【点睛】化简比的结果还是一个比，求比值的结果是一个数。

8.钟面的分针长20厘米，经过30分钟，分针尖端走过了（）厘米，分针扫过的面积是（）平方厘米。

【答案】①.62.8②.628

【解析】

【分析】钟面的分针长20厘米，经过30分钟，说明分针经过的路径是一个半径是20厘米的圆周长的一半，根据圆周长公式和面积公式，用3.14×20×2÷2即可求出分针尖端走过了多少厘米，用3.14×202÷2即可求出分针扫过的面积是多少平方厘米。

【详解】3.14×20×2÷2

＝3.14×20

＝62.8（厘米）

314×202÷2

＝3.14×400÷2

＝1256÷2

＝628（平方厘米）