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汇报人:李老师XX课题结题报告基于核心素养下的小学语文群文阅读教学策略研究
目录引言核心素养与小学语文群文阅读教学基于核心素养的小学语文群文阅读教学策略构建实验研究策略研究的应用与推广结论与展望
01引言Part
123核心素养教育是当前我国教育改革的重要方向,旨在培养学生具备适应未来社会发展所需的关键能力和必备品格。核心素养教育的提出群文阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,通过引导学生阅读多篇相关文本,能够提高学生的阅读能力和思维品质。群文阅读教学的价值当前小学语文群文阅读教学存在一些问题,如教学内容单一、教学方法陈旧、教学评价不完善等,亟待改进和完善。小学语文群文阅读教学现状研究背景
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